典故的作文大全

“風(fēng)聲鶴唳”這則成語的唳是鳥叫。把風(fēng)的響聲、鶴的叫聲，都當(dāng)做敵人的呼喊聲，疑心是追兵來了。形容驚慌失措，神經(jīng)極度緊張。 這個成語來源于《晉書.謝玄傳》，堅(jiān)眾奔潰，余眾棄甲宵遁，聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為王師已至，

“分庭抗禮”這則成語的“抗”原作“伉”（kàng），是對等、相當(dāng)?shù)囊馑迹硎举e客與主人分處庭中兩旁，相對行禮，以示平等對待。后來比喻地位平等，互相對立。 這個成語來源于《莊子.漁父》，萬乘之主，千乘之君，見夫子

“分道揚(yáng)鑣”這則成語的揚(yáng)鑣是舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn)，比喻各奔前程，各干各的事。 這個成語來源于《北史.魏諸宗室.河間公齊傳》，子志......與御史中尉爭路，俱入見，而陳得失，......高祖曰：“洛陽，我之豐、沛，自應(yīng)分

“分崩離析”這則成語的崩是倒塌；析是分開。形容國家或集團(tuán)四分五裂，支離破碎，不堪收拾。 這個成語來源于《論語.季氏》，今由與求也，相夫子。遠(yuǎn)人不服，而不能來也。邦分崩離析，而不能守也。 春秋時，魯國的大夫季

“防微杜漸”這則成語的意思是隱患或錯誤剛露頭的時候，就要加以防止。 這個成語來源于《后漢書.丁鴻傳》，若敕政責(zé)躬，杜漸防萌，則兇妖銷滅，害除福湊矣。 東漢和帝即位后，竇太后專權(quán)。她的哥哥竇憲官居大將軍，任用

“返老還童”這則成語的意思是原指老年人還復(fù)到了兒童時代，現(xiàn)形容老年人恢復(fù)了青春與活力，精力異常旺盛。 這個成語來源于《云笈七簽》，......日服千咽，不足為多，返老為童，漸從此矣！ 劉安，漢文帝弟淮南王厲的長子

“罰不當(dāng)罪”這則成語的意思是表示處罰過寬或過嚴(yán)，與所犯的罪行不相稱。 這個成語來源于《茍子.正論》，夫德不稱位，能不稱官，賞不當(dāng)功，罰不當(dāng)罪，不祥莫大焉。 戰(zhàn)國后期，趙國出了一位著名的思想家，名叫荀況，人們

“發(fā)蒙振落”這則成語的意思是比喻輕而易舉。 這個成語來源于《史記.汲黯傳》，至如說丞相弘，如發(fā)蒙振落耳。 西漢時，掌管封舜事務(wù)的主爵都尉汲黯，是位忠正耿直的大臣。他不考慮個人安危，經(jīng)常向年輕的漢武帝直言進(jìn)諫

“發(fā)奸擿伏”這則成語的擿是揭發(fā)奸邪，使其無法隱藏，形容吏治精明。 這個成語來源于《漢書.趙廣漢傳》，其發(fā)奸擿伏如神，皆此類也。 漢宣帝時，有個執(zhí)法不避權(quán)貴的官員，名叫趙廣漢。他在任穎川太守期間，曾經(jīng)秉公辦案

上問曰：“如我能將幾何?”信曰：“陛下不過能將十萬。”上曰：“子有何如?”曰：“臣多多而益善善。” 釋義“益”，更加，“善”，好。形容越多越好。 故事：劉邦稱帝后，韓信被劉邦封為楚王，不久，劉邦接到密告，說韓

唐朝的時候，有一個叫做韓朝宗的人，為人非常熱心，常常幫助一些年輕人找到好工作，大家都非常尊敬他。有一天，一個叫做李白的年輕人寫了一封信給韓朝宗，請韓朝宗幫忙介紹工作，信的最后寫道：「。。。恐雕蟲小技，不

孟于曰：“知者無不知也，當(dāng)務(wù)之急，仁者無不愛也，急親賢之為務(wù)。 釋義意思是指當(dāng)前應(yīng)該做的事情中最急需辦的事。 故事有一次，孟子的弟子問起，現(xiàn)在要知道和要去干的事情很多，究竟應(yīng)該先知道和干些什么。孟子回答說

當(dāng)局稱迷，傍觀必審，何所謂疑而不申列? 釋義比喻身為其事的人反而糊涂。 故事唐朝的大臣羹光上書唐玄宗要求把唐初名相魏征整理修訂過的《類禮》(即《禮記》)列為經(jīng)書，也就是作為儒家的經(jīng)典著作。玄宗當(dāng)即表示同意，并

漢王數(shù)羽曰：“夫?yàn)槿顺紴闅⑵渲鳎瑲⑵湟呀担瑸檎黄剑骷s不信，天下所不容，大逆無道，罪十也。” 釋義“逆”，叛逆，“無道”指不合封建理法。這剛成語的多指封建專制者對起來造反的人所加的罪名，意為罪大惡極。“

春秋時，晉平公有一次問祁黃羊說：“南陽縣缺個縣長，你看，應(yīng)該派誰去當(dāng)比較合適呢？”祁黃羊毫不遲疑地回答說：“叫解狐去，最合適了。他一定能夠勝任的！”平公驚奇地又問他：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么還要推

韶口辨，曾晝?nèi)占倥P，弟子私嘲之曰：“邊孝先，腹便便，懶讀書。但欲眠。” 釋義“便便”肥大的樣于，本意是形容人的肚子大。現(xiàn)在有時用來比喻人的某種丑態(tài)，合有貶意。 故事東漢桓帝當(dāng)政的時候，陳留郡有個讀書人，名

詩：“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞。 釋義比喻對人材的使用不當(dāng)。 故事南宋著名愛國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時著名的田園詩人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生

出處《晉書·王助傳》殉(xun)夢人以大筆如椽與之，既覺，語人曰：“此當(dāng)有大手筆事。”俄而帝崩，哀冊說議皆淘所草。釋義用來贊譽(yù)寫作才能極高，并用來稱頌著名的作家和作品、故事東晉的文士王玖從小才思敏捷，膽量很大，

唐朝的時候，有一個名叫王魯?shù)娜耍谘瞄T做官的時候，常常接受賄賂、不遵守法規(guī)。有一天，有人遞了一張狀紙到衙門，控告王魯?shù)牟肯逻`法、接受賄賂。王魯一看，狀紙上所寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為一模一樣

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 釋義“寸草”，指小草，象征子女，“春暉”指春天的陽光，象征母親的慈愛。比喻父命的恩情深重，難以報(bào)答。 故事唐代的詩人孟郊，寫過一首