感謝的作文大全

我的奶奶是個(gè)慈祥的人，但是看起來(lái)很蒼老，拿掉假牙，就像是80多歲的老人，其實(shí)她還未滿70歲!她對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，我非常感謝她給我的一切事物。 記得有一次，我感冒了，到了大伯的診所開(kāi)了藥方，打了退燒針，病情有所好

勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?我感恩對(duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。感恩父母，是源于你的知書(shū)

有這么一位老師，百年難遇的好老師，他愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，令人敬佩。他就是我們的胡老師。胡老師與我們相處的日子并不長(zhǎng)，但他那高大威武的光輝形象深深地烙在我們每個(gè)人的心中。 胡老師個(gè)子高大挺拔，身材魁梧，但并

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快兩年了，閉上眼，我還能清晰地看到她那親切的面容和身影我小學(xué)的班主任趙鴻蘭老師。 在我的記憶中，趙老師是個(gè)十分和藹，十分負(fù)責(zé)的老師。她已臨近退休，胖胖的臉頰上總是綻開(kāi)著笑容，兩只溫暖明亮的大眼

感謝一路有你 感謝一路有你我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冏屛腋惺艿缴畹男腋！W(xué)習(xí)的快樂(lè)和家的溫暖。 我的生活是幸福的，因?yàn)橛邪职謰寢尩南喟椤男〉酱螅揖豌逶≈鷤兘o我的愛(ài)。小時(shí)候吃飯時(shí)，我總喜歡跑來(lái)跑去，您

緣分天空，讓我們相約葛定班，相約數(shù)學(xué)這片花海。 題記 謝謝您，讓我重新和數(shù)學(xué)做朋友。 文理分班了，站在新班級(jí)門(mén)口，看到他葛定，他所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)史絕對(duì)是第一的。呼，這下我的高中數(shù)學(xué)絕對(duì)有救了! 慢慢地，我走近

回眸人生，曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始渴求那天邊會(huì)有不逝的彩虹，人間會(huì)有不散的筵席，追求著近乎完美的人生。然而現(xiàn)實(shí)中，心中的完美往往被太多太多的缺憾所代替。因此，我們正當(dāng)年輕，生命中卻夾雜著幾聲唏噓的嘆息。其實(shí)，

我該如何形容我的爸爸媽媽呢？標(biāo)題用了不符合年齡的深沉名詞，那又如何，我敢說(shuō)我這輩子最難以割舍的就是這份深沉的親情。 從小我就不是一個(gè)讓人省心的孩子，八歲以前的我，瘋玩瘋玩，一個(gè)人赤著腳穿過(guò)濃密的桑樹(shù)林奔向

夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄，我躺在床上，卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上雙眼，全是你的身影。 美麗。你搖著腦袋你要把初中的單詞好好記一記了無(wú)奈的打上意思，按著鍵盤(pán)英雄，黑人，土豆，西紅柿分別出現(xiàn)在了對(duì)應(yīng)的單詞下我

英國(guó)哲學(xué)家托馬斯布朗說(shuō)：當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己。 是的，我們留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無(wú)建樹(shù);而那些被嘲笑的人，卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的

感恩的心，感謝有你。 題記 慈母手中線，游子身上衣。 母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng)，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問(wèn)我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí)，當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的

我今天寫(xiě)要一篇感謝您，支持我的朋友們，為何，你們知道嗎?就拿我的文章來(lái)說(shuō)吧，自從我去年到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)的快一年了，要說(shuō)我的文字水平真的比不上別人，因?yàn)槲业膶W(xué)歷很低，但我所寫(xiě)的詩(shī)文都是我腦子里想的，也許在別人眼

感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄貌┐蟮男貞雅c深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給了我一個(gè)屬于我自

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說(shuō)得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師 彭老師，當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，是您細(xì)心教導(dǎo)我，讓我

我坐在宿舍的窗前，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)阿姨挑著籃子走進(jìn)學(xué)校，這一幕勾起了我很多回憶。 上小學(xué)、中學(xué)的時(shí)候我是住在家里面的，家里的收入基本上就靠地里面種的那些白菜，上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò)我家的白菜地。我希望白菜

高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;大海不語(yǔ)，自是一種遼闊;太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝;父親不語(yǔ)，自是一種慈愛(ài)。 他總是沉默，但卻用笑容溫暖了我整顆心臟，因?yàn)椋猿聊瑏?lái)表示愛(ài)時(shí)，其所表達(dá)的愛(ài)最多。 懵懵懂懂的初二歲月，正處于

風(fēng)輕輕拂過(guò)，卷起地上的桂花，給了他們一個(gè)會(huì)回到樹(shù)冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。 與你初識(shí)，就是在這樣的一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對(duì)暑假的滿滿幻想，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。那是你第一次聽(tīng)到

魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。可見(jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像

誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢?也許初二學(xué)過(guò)魏巍的課文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的學(xué)生會(huì)說(shuō)當(dāng)然是戰(zhàn)士了;也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是幼兒園的小朋友了，也許愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的同學(xué)會(huì)說(shuō)當(dāng)然是卡通人物最可愛(ài)了，也許可是作為中學(xué)生的我要說(shuō)，我心中也越

青翠欲滴的小草，因?yàn)橛辛擞曷兜呐惆椋庞辛松鷻C(jī)勃勃的綠意;枝繁葉茂的大樹(shù)，因?yàn)橛辛宋滞恋呐惆椋庞辛烁叽笸Π蔚男圩?美麗嬌艷的鮮花，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴，才有了迎風(fēng)搖曳的婀娜;材料中的小男孩，因?yàn)橛辛舜髽?shù)的陪