現(xiàn)在,世界上所有的鳥兒都在飛,都在給小鳥兒捉蟲吃,燕子等其它鳥類都在樹上做房子。可是,不珍愛木材的人整天大大地消耗大樹,樹上做房子的鳥兒發(fā)現(xiàn)家被人給弄壞了,就會嘆著氣去別處建房子,直到這個森林里的大樹全給人類砍光了,這個林子里所有的鳥兒會活
我想擁有一只小狗 我家以前養(yǎng)過的第一只狗叫哈皮,它是我最喜歡的狗了,不過它4年前消失了。那時我還幻想它能回來,一天一天過去了,我很失望它并沒有回來。以前有人欺負我,它就上去幫我,有時就連人家碰我一下,它都出面阻止。姥爺不喂它飯,我就把我的飯
珍惜所擁有的關(guān)愛 關(guān)愛也許不是誰都擁有的,但是你有珍惜過她嗎?也許是老師的一聲問好,也許是親朋好友的一個問候。其中都包涵著一份份濃厚地地道道的關(guān)愛。只是,你,沒有去關(guān)注。 我的外婆在我小時候?qū)ξ液芎茫m然
小學(xué)生五年級寫人作文400字 擁有男子氣概的人 世上的人各種各樣,有體貼的,有美麗的,有可惡的,有兇殘的而我今天要介紹的,是一個女孩,可她卻擁有男子氣概,你說奇怪不奇怪? 她長著一副橢圓形的臉,臉上有一雙明亮的
珍惜所擁有的青春_寫青春的作文600字 青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己來畫上一個完美的句號。 畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了,而且并不是因為
曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說法:朋友只是一種工具。為了這種說法,不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去,而我,卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。 朋友是很難得的,你要好好珍惜啊父母老師用憂郁的眼神看著
梁山泊的一百零八將,個個是英雄,個個是好漢,個個充滿義氣,他們的情誼,是誰也不能拆散、分裂的。這就是施耐庵寫的《水滸傳》。 水滸傳這本書主要寫了腐敗的官吏們欺壓百姓,人民叫苦不迭,以宋江等人為首的一百零八
到了春天,天氣暖和了,母親的哮踹病好起來,每天的咳嗽明顯地少了, 我搬了一把躺椅,讓她座在上面,到外邊看看,花開了,園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,到沙堆里刨食。母親的臉色好了,偶爾也拿小米粒喂雞。 天暖洋洋
假如我擁有一朵七彩花 假如我擁有一朵七彩花,我會做很多事。我要用最漂亮的藍色花瓣許愿,我想讓世界的海水沒有污染,發(fā)動人們不要污染海水。我要用鮮明的紅色花瓣許愿,讓世界沒有動物滅絕,勸阻人們不要殺生。我要用
有這么一個故事: 父子三人相依為命。父親得了急性肝炎,因治療不及時而逝世。兩個兒子也到醫(yī)院做檢查,檢查結(jié)果是老大正常,老二傳染了肝炎。但這是醫(yī)生的一個失誤,他由于疏忽而將兄弟二人的化驗單搞混了。回去后,老
蝸牛趴在被太陽曬得暖烘烘的石塊上,羨慕地看著草地上的動物盡情地玩耍著。 小白兔摘了幾朵色彩斑斕的野花戴在頭上,飛似的在草地上奔跑著。唉,我要是能有小白兔一半的靈活就好了。蝸牛萬般無奈地瞥了一眼身上那帶有深
我們常常會犯一種錯誤:望著別人的飯碗,丟了自己的碗。總以為別人碗里的是好東西,自己碗里的就不如人家。我們每個人都有自己的追求和理想。這追求、理想的實現(xiàn),大概就可以說是幸福了。具體來說,幸福是因人而異的:
陽光灑在這繁華的街市,投射出的瘦小的影子,如同在琴鍵上飛舞的雙手,揮灑著幸福。鳥兒在樹梢上和著歌聲,輕唱著這幸福的音調(diào)。 我一路小跑,連蹦帶跳地回到家。站在門口,看著門上貼著過年時的對聯(lián),心底有暖流流過。
我們應(yīng)明白,上天于人的擁有的權(quán)利是均等的,每個人都有機會,就看你如何去發(fā)揮,如何去把握!在逆境中自強不息吧,機會永遠是留給那些有準備的人。讓我們對擁有說聲謝謝,堅強地去面對不幸,用一顆感恩的心珍惜生活。
每個人都擁有自己美好的回憶,也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事,而是想起那些快樂的事。 記得6歲那年,我和幾個伙伴正在農(nóng)村爺爺家的豬圈里喂豬,那里的豬非常多,各種各樣:小花豬,小黑豬,老母豬每天總
生命因擁有而美麗 有人說,生命因創(chuàng)造而美麗,因為創(chuàng)造的艱辛造就了偉大的發(fā)明;有人說,生命因夢想而美麗,因為夢想的努力成就了美好的未來;也有人說,生命因奉獻而美好,因為奉獻的精神體現(xiàn)了自身的價值.....我卻認為
有一只老鼠生活得十分快樂。它快樂的原因很簡單。老鼠說:我擁有一顆太陽。這是一顆多么神奇而偉大的寶貝,它給大地山川以燦爛的陽光,給每一種值物、每一個動物帶來溫暖和光明。 大家都說老鼠腦筋有毛病。太陽神奇?zhèn)ゴ?/p>
燈有許許多多,日光燈、探照燈、無影燈、激光燈各式各樣,但是,我想擁有的燈只有它能幫助我,能幫助大家的燈。 我不要它華麗的外表,不要它無所不能,不要它五光十色,只要它外表樸素,只要它能治好病人,只要它能發(fā)現(xiàn)
花開花落,年華逝去。晚春暖意融融的風(fēng),竟讓我感到一絲微涼。 其實我并不知道花怎樣開,又怎樣落。我只知道,十多年來我一直苦苦地在這黑暗無際的夜幕中尋找光明,可清明的淚水總也洗不去眼中的混濁。我靜靜地坐在柳樹
“怎么擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的風(fēng)箏笑地上的人,總是不能懂,不知道知足。”一首五月天的《知足》喚起了我的感悟:失去和擁有都不該埋怨,而應(yīng)該知足,常樂。 失去,誰都并不想要,而失去是每個人必