對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來(lái)時(shí),人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠(yuǎn)離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對(duì)它。 其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,枝頭的葉子旋轉(zhuǎn)翻身仿佛舞女似的翩翩起舞,這就是我鐘愛(ài)的西溪。 蘆錐幾頃界為田,一曲溪流一曲煙,這是西溪; 疏枝綠,碩果紅,盈盈一水魚(yú)兒躍,這是西溪; 一帶回環(huán)浸落日,半灣曲抱映朝虹,這是西溪; 孤山
如果是用成績(jī)來(lái)看待一個(gè)人的好壞的話(huà),那么,曾經(jīng)我也算是好學(xué)生。 曾經(jīng)的曾經(jīng),我是好學(xué)生,不明白學(xué)習(xí)是為了什么,卻依然拼命的想要去學(xué),或許是從小就被灌輸不努力就要像爸媽一樣刨一輩子土地的思想吧;現(xiàn)在的現(xiàn)在,
我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美歌喉;沒(méi)有企業(yè)家聰明的頭腦;沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力;沒(méi)有雕刻家的心靈手巧;沒(méi)有藝術(shù)家的鑒賞能力 或許,我很普通,但我也有我自己的夢(mèng)想,我也有我的父母,我的家庭,我的同學(xué),我的朋友;或許,我
翱翔天空是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想,暢游水底是魚(yú)兒的夢(mèng)想,取勝高考是我們的夢(mèng)想。 我一直堅(jiān)信,只要飛過(guò),天空就一定會(huì)留下鳥(niǎo)兒的痕跡,不論它是否具有標(biāo)準(zhǔn)的弧線(xiàn)美;只要游過(guò),水底就一定會(huì)留下魚(yú)兒的影子,不論它是否擁有無(wú)缺的
明年,就是高考,一場(chǎng)屬于你的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)在已經(jīng)打響。我知道你已經(jīng)習(xí)慣拖拖拉拉,也知道你習(xí)慣上課上著上著,就會(huì)打瞌睡,我也知道,你很想做好每一件該做的事,可是,你不敢去做!是什么縛住了你的手?你的心? 你想做好每一件
我上高三了,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。但是我很愛(ài)玩,每天一下課總是第一個(gè)出教室。雖然我是英語(yǔ)課代表,但是這仍舊不能束縛我愛(ài)玩的性子。 每天一下課,我總會(huì)拉著我最好的朋友去操場(chǎng)上瘋。中午打籃球,一直玩到連上課了
誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步(朱自清背影),這腳步匆匆,邁過(guò)了春夏秋冬,邁過(guò)了悲歡離合,風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月,這6500個(gè)日夜,讓我從一個(gè)相片就
小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué),當(dāng)一名教師,言傳身教,教書(shū)育人,關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的語(yǔ)文老師說(shuō)起。上小學(xué)時(shí)的班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好
真的是全天學(xué)習(xí),感到前所未有的充實(shí)。因?yàn)橐郧暗暮⑹罴伲覐膩?lái)都在電視、電腦上揮霍盡了,課本是看都不想看,更別說(shuō)一整天泡在書(shū)堆里了。。 8月7號(hào)就要開(kāi)學(xué)了。 補(bǔ)習(xí)剛結(jié)束,前些天每晚7點(diǎn)至9點(diǎn)都在老 真的是全天學(xué)習(xí)
我們都是好孩子,最最天真的孩子聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛! 寒假補(bǔ)習(xí)時(shí),我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面散心。其實(shí)是有媽媽在,我就無(wú)心學(xué)習(xí),所以 今天,天很晴朗,同樣地媽
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把歡樂(lè)撒滿(mǎn)人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起 記得小時(shí)候,姥姥曾給我買(mǎi)了一盒
經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間,路過(guò)那么多形形色色的人。曾經(jīng)或許彼此依靠,彼此愛(ài)戀,又或許彼此利用,彼此討厭,彼此諂上媚下。 我愿化作人間的一粒塵埃,看著你們得到、失去、歡笑、難過(guò)、哭泣,然后去感受這渾濁空氣中氤氳開(kāi)來(lái)
清晨。 一朵朵白云堆積在山頂,給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過(guò)來(lái)。 要下雨了 漸漸地,山頂?shù)陌自剖枇耍老】梢?jiàn)山的輪廓。白云淡了下來(lái),又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于,白云全部散去了。周
這一個(gè)星期,七天時(shí)間我寫(xiě)了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班,換了老師,新的環(huán)境,新的開(kāi)始。 我想高三生真是榮幸,每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師,每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。 當(dāng)然這是一開(kāi)始,我 這一個(gè)星
明年,就是高考,一場(chǎng)屬于你的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)在已經(jīng)打響。我知道你已經(jīng)習(xí)慣拖拖拉拉,也知道你習(xí)慣上課上著上著,就會(huì)打瞌睡,我也知道,你很想做好每一件該做的事,可是,你不敢去做!是什么縛住了你的手?你的心? 你想做好每一件
當(dāng)我看到了那個(gè)讓我意想不到的結(jié)果,忽然有了想要落淚的沖動(dòng)。仔細(xì)想來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己多么幼稚,多么無(wú)知。 你要到什么時(shí)候覺(jué)醒?難道你真的不明白這個(gè)現(xiàn)實(shí)?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落下去么?你的追求呢?你的理想呢
六月,我們淌過(guò)這一灣星河,懷著期待和迷茫,不斷等待,不停幻想,不斷希望,不止彷徨。 因?yàn)樾呃ⅲ赡芏疾桓已哉f(shuō)自己青春年少如何苦澀和羞赧。 因?yàn)閳?zhí)著,可能都不敢停下這往夢(mèng)想前行的腳步,又或許這正是我們生命的
3月26日 星期四 陰 驀然回首,人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí),懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的,濺起浪花朵朵、浮云片片,如海邊零落的貝殼一樣珍貴。 母校,是一種情結(jié),棲居在心中最深的角落。倦鳥(niǎo)知返,
這是補(bǔ)課后的,有一個(gè)休息日。 沒(méi)有懶床,沒(méi)有看電視,沒(méi)有出去,我所在的這個(gè)小城市的秋天,已經(jīng)到來(lái)。 沒(méi)有裙子,沒(méi)有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機(jī),單曲循環(huán)著一首歌,體會(huì)一種心情!翻著地圖,