寫文章時,常常用到人物材料,因為名人事例說服力強,最有代表性。但運用同一則材料,有的同學能夠寫得意蘊豐厚,情采飛揚;有的同學卻寫得平平淡淡,甚至枯燥乏味。究其原因,是運用材料的水平不一樣。我們需要尋找到