有些人,有些事是注定要遇到的我們無(wú)法擺脫任何人的糾纏,我們更無(wú)法擺脫任何人對(duì)于我們的愛(ài)戀。我很喜歡明夏,我也很喜歡《半妖傾城》。我是一個(gè)對(duì)于生活中的點(diǎn)滴非常敏感的人,我不知道這算不算是我的優(yōu)勢(shì),但是我覺(jué)
等待與遲到往往總是一對(duì)相反的詞語(yǔ),人們總是無(wú)法斷定這兩者的區(qū)別,可能前者會(huì)讓人們感覺(jué)到厭惡與憤怒,而后者則會(huì)讓人們感到一種失落與茫然吧! 其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,這兩種詞語(yǔ)總是充斥著我們的生活,雖然我們極
曾幾何時(shí),我們所生活的世界是如此美好,人人都過(guò)著安居樂(lè)業(yè),幸福美滿(mǎn)的生活。可是,如今,人人幾乎都能享受富二代的生活,可以比以前過(guò)得更好、更舒暢。但是,不知從何時(shí)起,一部分人走上了不軌之途。 首先,我們從前
作為一名初中生的我,今年就要面對(duì)我人生當(dāng)中的第一次抉擇,我懷著期待、激動(dòng)、恐懼、害怕、緊張的心情去迎接那即將到來(lái)的中考。 中考猶如一道閃電,劈醒了我內(nèi)心糾結(jié)的世界,讓我瞬間懂得了我人生道路上的第一道巨大的
生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心,從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在,因而他們不會(huì)有所啟示。 當(dāng)小螞蟻聚集,那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢?當(dāng)別人默默的努
相信很多人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,跑到了山中,對(duì)著山谷大叫:我恨你,我恨你!小男孩非常害怕,連忙跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽把他帶回山中,叫小男孩對(duì)山谷喊:我愛(ài)你。小男孩照做了,
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始,所有的成功都不可能一蹴而就。 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)讓我們充滿(mǎn)信心,一個(gè)人如果每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。猶如水滴石穿,你的昨天與今天相比,
是鷹,就應(yīng)誼搏擊長(zhǎng)空,是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獵豹,就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該盡情綻放。作為人,最重要的一點(diǎn),就是應(yīng)該有點(diǎn)精神。 精神是蓬勃向上的朝氣,取代了萎靡不振;精神是仰天大笑出門(mén)去的豪邁,擠走
隨著現(xiàn)在科技的日新月異,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。原來(lái)溫?zé)嵊仓氐耐量蛔兂闪巳缃駵嘏孢m的床;老驢破車(chē)更換成了豪華轎車(chē),電子計(jì)算機(jī)、觸屏手機(jī)大大方便了人們的工作和生活 這一切都與一個(gè)名稱(chēng)息息相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán),那么
我的中國(guó)夢(mèng)議論文600字 承載著先人的精神我們從昨天走到今天,著千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)過(guò)90年,著90年是中國(guó)富強(qiáng)的90年,是中華人民共和國(guó)邁向世界大國(guó)的90年。著90年來(lái)我們經(jīng)過(guò)了許多艱難險(xiǎn)阻同樣
何謂靜?靜則心無(wú)旁騖。 古今偉人成就一番功績(jī),畢因其又一項(xiàng)過(guò)人之處,我認(rèn)為這就是靜。靜心之人做事,必全神貫注,因此事半功倍。 學(xué)亦需靜。非靜無(wú)以成學(xué)。學(xué)習(xí)的方法在于勤,而其訣竅在于靜。勤者,天道酬之;靜者
沒(méi)有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌,但生活還是需要挫折的 題記 挫折是什么呢?是你考試失利還是一個(gè)很小的問(wèn)題跌倒?這些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜歡,我們也要去接受它的洗禮。 上
有人說(shuō):人類(lèi)的歷史是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史;也有人說(shuō):人類(lèi)的歷史是一部和平史;還有人說(shuō):人類(lèi)的歷史是一部?jī)烧呒鎮(zhèn)涞臍v史。對(duì)于以上幾種說(shuō)法,總體來(lái)看,第三種比較合乎實(shí)際。 從五千年前人類(lèi)文明出現(xiàn)起,歷史上總少不了戰(zhàn)爭(zhēng)的
身處一個(gè)和平年代。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有槍林彈雨的威脅,更沒(méi)有操場(chǎng)廢墟上的哭泣,雖然生活在這樣的年代,但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。 2003年,美國(guó)在未得到聯(lián)合國(guó)授權(quán)下,擅自與英國(guó)聯(lián)合發(fā)動(dòng)了伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)伊拉克人民
在城市中,在鄉(xiāng)村中,哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講,在新聞中,在老師口中,大家口中,在歌聲中等等。雖然天天在講,可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生,這到底是為什么呢? 這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不守
當(dāng)我看到在聯(lián)合國(guó)總部前矗立的雕像時(shí),卻并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)和平的鐘聲。當(dāng)我們呼喊著鑄劍為犁 和平永駐時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火卻仍在大地上紛飛。 翻開(kāi)厚重的歷史,中華民族所受的種種屈辱不堪入目。各項(xiàng)不平等條約以及八國(guó)聯(lián)軍火燒圓
在這個(gè)世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所,使國(guó)家民族喪失人權(quán)與尊嚴(yán)。和平,是全世界人民的心聲:和平,是人們心底的夢(mèng);和平,是春天溫婉的歌;和平,是冬日里的一抹驕陽(yáng);和平,是孩子
成長(zhǎng)是一句現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上,直到死去,這是一部完整的成長(zhǎng)日記。如今的我,譜寫(xiě)著未來(lái)。在這個(gè)矛盾的過(guò)程中,得到與失去共存。 在我剛出生時(shí),我得到了人生第一件寶貴的禮物生命。至此,我得到了爸爸媽
注視著宣傳墻上一個(gè)人人都認(rèn)識(shí)的但又無(wú)法言語(yǔ)來(lái)詮釋的字眼,我陷入了沉思。這個(gè)用彩色粉筆精心裝點(diǎn)的美字,似乎在向我描述著什么,到底是什么呢?對(duì)于美,我百思不得其解。突然,一個(gè)詞悄悄地溜到我的眼角,我凝神一看
人在旅途,夢(mèng)在前方。勇敢去追求吧!我雙手托起兩個(gè)夢(mèng),一手托起的是為我幸福生活而奮斗的夢(mèng),另一只托起的是為社會(huì)公共事業(yè)而奮斗的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在小的時(shí)候,我還在奶奶的懷里。媽媽告訴我孩子啊!只有怒你學(xué)習(xí)才能走出貧