盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都是嶄新的,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天開(kāi)始了她新的旅程。 春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí),冬天還未走遠(yuǎn),小溪里還結(jié)著冰,溪邊的一棵柳樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽,枝條零亂著,一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了,
生命的雨季,一路泥濘,留下我一路深刻的腳印。 題 記 成長(zhǎng)中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯濃濃的咖啡,在微微苦澀中才能品出甘甜之味,成長(zhǎng)歲月中的每一次經(jīng)歷都是一種樂(lè)趣。 小
時(shí)光飛逝,如今我已度過(guò)了19個(gè)春秋。回頭望著身后,竟發(fā)現(xiàn)有很多的腳印:深深淺淺的腳印,蘊(yùn)藏著許許多多的故事 站在我人生起點(diǎn)上,首先映入眼簾的是我在咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)的腳印。我看見(jiàn)小小的腳印竟會(huì)那樣輕盈,但
曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在繼續(xù)的,未來(lái)前行的,都是生命賦予每個(gè)人領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。 題記 媽媽說(shuō),我現(xiàn)在能健康地成長(zhǎng)是個(gè)奇跡。一出生,我就面臨著饑餓的威脅,因?yàn)閶寢寷](méi)有足夠的奶水讓我停止哭泣,每夜抱著我流淚到天明。如果那
2014年3月19日的清晨,我從教學(xué)樓下的一棵柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了春那輕柔而紛亂的腳印。 腳印是綠色的,因?yàn)樗氚蚜鴺?shù)的頭發(fā)染成了綠色。樹(shù)上的顏色淡淡的,帶著貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞,多么想婀娜多姿的舞者啊! 不對(duì)
回顧自己走過(guò)十四個(gè)春秋的腳印,有的大,有的小,有的彎彎曲曲,有的模模糊糊;而歷史上的各類(lèi)人走得也不盡相同,但同樣的是讓我們記住了他們。記住了他們的事跡。 回顧他們的腳印:成吉思汗留下了一代天驕的腳印;秦始
當(dāng)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒跌跌撞撞地學(xué)會(huì)走路時(shí),他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)病患重者在家人的攙扶下散步時(shí),他是快樂(lè)的;而當(dāng)我們感受心臟的強(qiáng)有力的跳動(dòng),思想前進(jìn)的堅(jiān)韌步伐時(shí),這又是何等地振奮人心啊! 現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往為一些瑣碎
人間的腳印是各種各樣的,但探險(xiǎn)隊(duì)員在南極冰原上留 下的六雙腳印卻有著另一種神圣的憊義。因?yàn)檫@是負(fù)重的腳 印,是合作的腳印,也是閃光的腳印,它代表了人類(lèi)已經(jīng)在向 多少年來(lái)一直令人向往,但又使人怯步的世界挑戰(zhàn)了
有個(gè)女孩在澎湖離島出生后就被父母送給別人領(lǐng)養(yǎng)15歲時(shí),好賭成性的養(yǎng)父決定把她賣(mài)掉可是,這女孩偷偷離開(kāi)養(yǎng)父母只身到了臺(tái)灣因?yàn)樗X(jué)得─為什么自己的命運(yùn)要掌握在別人手里?。這女孩到臺(tái)灣后,打零工、織毛衣、擺水果
自從小狐貍和他的父母在一起后,正太郎就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小狐貍,他非常想念小狐貍。小狐貍也非常想念正太郎。 有一天,小狐貍?cè)フ艺伞?烧杉抑衼?lái)了一位獵人米克拉。小狐貍剛跑進(jìn)去,米克拉就發(fā)現(xiàn)了它,米克拉看它
2010年中考優(yōu)秀作文素材:腳印成長(zhǎng)的路上 我搖搖擺擺地走來(lái),留下了一排整齊的,由小到大的腳印。 一個(gè)腳印,一個(gè)故事,有深有淺,都深深地映在我的心中。 小時(shí),騎著小踏車(chē),嘰嘰嚕嚕地在院子里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng).騎著小踏車(chē).我有一個(gè)夢(mèng)想我
商人運(yùn)載一車(chē)貨物經(jīng)過(guò)一片松軟的土地,車(chē)輪下陷,怎么拉也動(dòng)不起來(lái)。商人找來(lái)幾個(gè)農(nóng)夫,答應(yīng)付錢(qián),讓他們幫忙把貨車(chē)拖上大路。農(nóng)夫們給貨車(chē)前端套上繩子,每人各拽一根繩頭,站成一排,向前拉車(chē)。眾人喊了半天號(hào)子,然
成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)留下許多腳印,有深的,有淺的,有從前的,也有現(xiàn)在的。同樣,我的人生中也有許多腳印令我難忘。 那一年,我八歲。大清早,和父親伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,伴著陽(yáng)光明媚,我們一齊走在上學(xué)的路上。此時(shí)此刻,我
秋天的腳印 秋天到了,天氣變得涼爽了。秋天到了,果實(shí)開(kāi)始成熟了。 在果園里,一片香氣;無(wú)論從哪兒看,都有著成熟的果實(shí)。蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果成熟了。它們好似小孩子紅彤彤的小臉蛋;桔子樹(shù)上,桔子成熟了,它們像是穿上橙色的大衣;葡萄架上,葡萄成熟了,一
秋天的腳印 秋天到了,天氣變得涼爽了。秋天到了,果實(shí)開(kāi)始成熟了。 在果園里,一片香氣;無(wú)論從哪兒看,都有著成熟的果實(shí)。蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果成熟了。它們好似小孩子紅彤彤的小臉蛋;桔子樹(shù)上,桔子成熟了,它們像是穿上橙色的大衣;葡萄架上,葡萄成熟了,一
秋天前腳剛走,冬天就披著漫天的雪花來(lái)了。頓時(shí),整個(gè)城市都一片銀裝素裹了。 我穿著一件白色的羽絨服,圍了一條米黃色的毛圍巾,走出了家門(mén)。我不停地跑著,刺骨的寒風(fēng)生生地刮過(guò),打得臉上很疼很疼。我跑進(jìn)公園,那里
又是新的一學(xué)期,新的一個(gè)開(kāi)始! 聽(tīng)說(shuō)湖外是中南地區(qū)唯一一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)院! 不僅僅環(huán)境優(yōu)美,還能夠和很多外教老師學(xué)習(xí)。 我早在兩個(gè)月前就迫不及待,想要來(lái)看看我的新學(xué)校是什么樣貌的,此刻最之后到了大湖外! 以下是就是我
人生坎坷,命運(yùn)多舛。 成長(zhǎng)之路荊棘叢生,又有多許人能夠披荊斬棘? 成功之路暗流洶涌,又有興許人能夠駕馭風(fēng)浪? 所謂成長(zhǎng),太多所謂的注釋?zhuān)嗟乃^的論述。 其實(shí)用心、用意, 一步之遙即可觸天。 成長(zhǎng)的腳印 何所謂
讀了《腳印》這篇文章后,我百感交集!人生的道路何嘗不是這樣呢?道路起伏不定,泥濘險(xiǎn)峻,這正是成功人士走過(guò)的路。 俗話(huà)說(shuō)得好:在平坦的大路上,你或許看到一幢幢矗立這的高樓大廈,或許看到一座座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,
我踏過(guò)母親那些歲月留下的腳印,眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。 ---題記 歲月 當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候;當(dāng)河水不在流;當(dāng)時(shí)間停住日夜不分;當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有。當(dāng)稚氣變的成熟的時(shí)候;當(dāng)黑發(fā)變成白鬢的時(shí)候,母親的愛(ài)