我做錯了事情,爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了我。 媽媽教我下次做事前要問自己三個問題 1。我為什么要這么做? 2。這么做會有什么結(jié)果? 3。我到底要不要做這么做了
才是初春太陽就開始烤人,傍晚時分才肯罷休,我看著不太藍(lán)的天空帶著幾朵白云,我不快你的心情才,慢慢開始釋放。 今天中午在網(wǎng)上被騙了錢,這讓我這個小憤青十分不高興,頓時讓我想到上六年級的自己。 那年,臨近小學(xué)
這個世界上有許多事情、物體都是一體兩面的,者樣說也許非常抽象,但只要我舉蛋糕為例,想信大家就可以明白了,因為:當(dāng)我們平行的看著蛋糕時,它是三角形;但如果我們由高而下看時,它便是扇形了! 經(jīng)由蛋糕的例子,我
一、某單位男小便池總有人尿到外邊,搞清潔的阿姨很是煩惱,辦公室主任貼了個向前一小步,文明一大步的標(biāo)語告示,仍無任何改觀;不日,單位新來一位女領(lǐng)導(dǎo),調(diào)研后換了個標(biāo)語:尿到池外說明你短,滴在地上說明你軟1,果
我家又兩條可愛的小金魚,它們的眼睛猶如兩顆黑色的小豆豆,大大的紅色尾巴甩來甩去,幫助它們前進。金魚的小肚肚白白的,兩邊青青的,好像那里是它的青筋似的。金魚頭旁邊的腮一鼓一鼓的,真好玩! 金魚的外形不僅好玩
萬里晴空,朗日相照,清風(fēng)如線,水流似鉤。碧波蕩漾的河流里,生活著兩條身披黃色衣裳的魚兒。它們從不同地方歸來,第一條來自城市,名叫小Z。第二條來自農(nóng)村,名叫大Z。它們彼此談笑,相互跳躍。忽有一天,水波涌動,兩
上周考試的英語和數(shù)學(xué)試卷,本周發(fā)下來了。我考試發(fā)現(xiàn)的問題有:一、書寫不工整;二、粗心大意;三、理解題意錯誤。這幾點讓我丟分啦。以后,在學(xué)習(xí)中我要認(rèn)真書寫,改粗心為細(xì)心,正確分析題意。 因為我好想考試考滿分呀!
上周考試的英語和數(shù)學(xué)試卷,本周發(fā)下來了。我考試發(fā)現(xiàn)的問題有:一、書寫不工整;二、粗心大意;三、理解題意錯誤。這幾點讓我丟分啦。以后,在學(xué)習(xí)中我要認(rèn)真書寫,改粗心為細(xì)心,正確分析題意。 因為我好想考試考滿分呀!
老李家三兄弟,老大叫李木,靠著老爹的勢力,干了八年的林業(yè)局副局長;老二李林,有個工廠,這些年掙了不少錢;老三李森,讀了三年法律大專,畢業(yè)后一直在家啃老。 半年前,老爹和老二同時查出肝癌晚期,搞得李木焦頭爛
不久前,我在做奧數(shù)題時,遇到一只攔路虎,這道題是這樣的:甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,相遇時距A地60千米,相遇后繼續(xù)前進,到達目的地后立即返回,在距A地40千米處再次相遇。A,B兩地相距多少米?起先,我覺得這道題
不久前,我在做奧數(shù)題時,遇到一只攔路虎,這道題是這樣的:甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,相遇時距A地60千米,相遇后繼續(xù)前進,到達目的地后立即返回,在距A地40千米處再次相遇。A,B兩地相距多少米?起先,我覺得這道題
問題是人人有的,但是有時候問題卻給人帶來災(zāi)難。有是也會給人帶來歡笑,呵呵,想起小時候不懂事的我,就會傻傻的一笑。那是我姐姐帶我去買書,他氣著自行車,顫顫巍巍的,他直走了一會,有享有拐彎,我好奇的問姐姐。姐姐我們?yōu)槭裁匆諒潱憬懵犃耍仁倾?/p>