卓別林小的時候,有一年圣誕節(jié)學(xué)校組織合唱團,卓別林卻落選了,他很沮喪。一天在班上,卓別林背誦了一段喜劇歌詞,博得了大家的喝彩。老師說:雖然你唱得不好,但表演很有幽默的天分。 后來,父親早逝,母親患上嚴(yán)重的精神病。
心海里,有一段被珍藏已久的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會想到那一次。那次,我感悟到了欣賞。 那是一天放學(xué)后,在大家等待已久的下課鈴敲響后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思
敞開心扉,你會發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美;敞開心扉,你會看見草地上的花草隨風(fēng)擺動;敞開心扉,你會感受到人世間的情是那么溫暖;敞開心扉,你會明白人類多愁善感的源頭。。。。。 人生就是如此,只要打開心靈那扇窗,將
我欣賞花朵盛開那一刻,卻忘了它有多幸苦的孕育;我欣賞蝴蝶展翅那一秒,卻忘了它有多掙扎的蟄伏;我欣賞陽光灑滿大地的那一刻,卻忘了它也是穿過幾億光年才與我們坦誠相見。 很多時候,因為只有欣賞,才錯過了深知它們
我欣賞那過人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。 一次,我看過一個小女孩這樣一幅奇特的畫:一個有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太
1、一種美德的幼芽、蓓蕾,是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯 2、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。——林肯 3、因為有這種種假文學(xué),所以我近來不看人的文章
那是周六的一天,早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上,我來到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松,看著車水馬龍的城市我對鄉(xiāng)下生活有著一種無法釋懷的憧憬,于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗生活。 鄉(xiāng)下的感
一、素材鏈接: 言語類 (一)名人名言 1.君子莫大乎與人為善。——《孟子》 2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是調(diào)和氣湯。——陶覺 3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。
旅游大巴停在景點前,隨著人流對著著名景點狂拍一氣,而再次翻開相冊時卻沒有絲毫印象;走過春風(fēng)拂面的小徑,對專注拍攝一朵花蕾的同學(xué)不屑地一瞥,哪年的春天不是一樣 不知從何時起,我開始抱怨生活的枯燥無味,自嘲胸
被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”(《宮體詩的自贖》)的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛,也因這一首詩,“孤篇橫絕,竟為大家”。 詩篇題目就令人心馳神往。春、
你,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時的小幽默,風(fēng)趣! 你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一
眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價值。于是,幾個登山隊來到山下,開始了艱難的攀緣。 第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕松,一路上,時常有歌聲相伴。 第二天,
今年的春天來得遲了些,但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個作業(yè),既能完整記錄植物的開花過程,還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。 記得那些日子,我狂熱
也許你沒有潘安般的美貌,但你依然可以欣賞他華麗的外表,也許你沒有喬丹一樣的體質(zhì),但你依然可以欣賞他炫目的球技,也許你沒有郭敬明的才華,但你卻可以欣賞他行云流水的文筆。 每個人都不可能完美,我們都有優(yōu)點和缺
小溪很普通,但擁有一個快樂的靈魂。 題記 有這樣一條小溪,讓我記憶猶深。 它躺在兩溪交界之處,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永無盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌,奏著樂,樂此不疲。它從來不知道回首想念,只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)
一段平凡的生活,其實也埋藏著許多快樂。或許,它在你的指縫間流動;或許,它躲在你雙腳已跨過的那片黃土地;或許,它溜在你院中的葡萄架上-------也許,生活中就是需要這么一雙會發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。 開篇詞 又是一個明媚的
周六上午十點,朝陽正好,一群戴著紅帽的小朋友們在幾位老師的帶領(lǐng)下,輕快地走進(jìn)了博物館。沒錯,我們就是蕪湖小記者!今天來到這里將要化身成為英語小導(dǎo)游,會以這種特殊的身份來欣賞莊嚴(yán)的蕪湖博物館中的點點滴滴。
人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,老師也說要有自信心,并且時時刻刻在給我們打氣。不過,要是給一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,恐怕沒那么容易。這個問題就在于沒有
《欣賞是一種善良》不是一本書,而是我們考試時的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個故事。第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說很感興趣,千方百計的去找寫作者,找了許久,只找到了作者的姑母,后來
火煙裊裊聚大都,滾滾河水游汴梁。每當(dāng)我讀到這句詩時,腦海中就會浮現(xiàn)出我的那個美輪美奐的筆桶。 那個筆桶是我一生的摯愛,是兩年前爸爸從一家工藝品店里淘來送我的。我剛剛得到時,就被這美不勝收的外觀吸引了,我愛