有一次,有一次周總理去刮胡須,周總理突然咳嗽了一聲,刀立刻把周總理的臉刮出了一條血痕,理發(fā)師哆哆嗦嗦的站在那里,讓人驚訝的是,周總理不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而和善的說(shuō):這事我不怪你,因?yàn)榭人灾拔覜](méi)有向你打過(guò)
煙火在漫長(zhǎng)的白天等待,為的只是夜晚的絢麗,野花在漫長(zhǎng)的旱季等待,為的只是雨季瞬間的爛漫人們?cè)谛蕾p它們美麗的同時(shí),不禁嘆息它們生命中的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了等待上面我卻認(rèn)為,等待并不可惜,生命在等待中綻放精
在一個(gè)果實(shí)飄香的秋季,一只老狐貍無(wú)意間經(jīng)過(guò)一個(gè)被圍墻圍住的葡萄園。 它有一只非常敏銳的鼻子和一個(gè)出奇聰明的腦袋。 憑著多年的經(jīng)驗(yàn),它聞出了這個(gè)園子里的葡萄很特別,是自己從未吃過(guò)的極品。 這只老狐貍曾吃過(guò)無(wú)數(shù)
法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。這句話教會(huì)了我們變通的智慧。沒(méi)錯(cuò),變通是智者給自己尋找創(chuàng)新的出路;變通是企業(yè)家面臨競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)的商機(jī);變通是人與人之間化解矛盾的法寶! 韓信懂得變通,受胯下之辱終
當(dāng)朋友邀你去打籃球而你的作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)朋友邀你去網(wǎng)吧時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)朋友給你一支煙時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)朋友給你毒品,你會(huì)怎么做? 如果是我,我會(huì)勇敢的說(shuō):不。我會(huì)告訴他:對(duì)不起,我的作業(yè)沒(méi)
第一句話:美麗屬于自信者,從容屬于有備者,奇跡屬于執(zhí)著者,成功屬于頑強(qiáng)者。 在一檔很著名的相親節(jié)目中,有一句名言:有自信的人最美麗。如果自己對(duì)自己不信任,還怎么去打動(dòng)別人、贏得別人?有自信,才能做到遇事從
(1)引言 古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō):智慧就在于說(shuō)出真理,按照自然辦事,傾聽(tīng)自然的話。就是說(shuō)智者應(yīng)該堅(jiān)持真理,按照客觀規(guī)律辦事,如范曄所說(shuō):智者順時(shí)而謀。這就與逆潮而動(dòng)所施展的詭計(jì)狡詐劃清了界限。 讓智慧充滿
惟有完美的智慧才能創(chuàng)造幸福的生活,即使是智慧的起端,也會(huì)使生活變得可以忍受。這是塞涅夫?qū)τ谥腔鄣年U述。而我今天所要說(shuō)的,就是打造智慧心境。 智慧是戰(zhàn)勝困難的根本。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,有一種很小的鳥(niǎo),
淺談班主任的管理技巧 --------讀《教師的管理智慧》有感 錢(qián)崗小學(xué) 孫勇進(jìn) 班主任的班級(jí)管理是學(xué)校最基本的要素,是班級(jí)品德教育過(guò)程中的直接教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在學(xué)生的品德教育中發(fā)揮著重要的作用。正如家庭是社會(huì)
在非洲,有一種叫黑鷺的鳥(niǎo),它捕食的方法很特別。黑鷺捕食之時(shí),站在水中,把翅膀張開(kāi)來(lái),圍成一圈,呈傘的形狀,然后將頭蜷縮在這傘當(dāng)中,以尖銳的喙靜待獵物的出現(xiàn)。 開(kāi)始,我很為黑鷺這種掩耳盜鈴的捕獵方式而感到可
廣東省中山市政府所在地石歧,有一種名產(chǎn)叫石歧乳鴿。當(dāng)?shù)赜幸患沂缋腥轼澋辏夥浅<t火。可是一家生意好了,馬上就有人跟風(fēng),很快遍地開(kāi)花,都叫石歧乳鴿。這樣一搞就把石歧佬乳鴿店的生意給搶了。 石歧佬一時(shí)六神
有這么一個(gè)故事:老族長(zhǎng)帶領(lǐng)村民日夜兼程,要把鹽運(yùn)送到某地?fù)Q成過(guò)冬的大麥。有一天晚上,他們露宿于荒野,星空燦爛。長(zhǎng)者依然用祖先世代傳下來(lái)的方法,取出三塊鹽投入篝火,占卜山間天氣的變化大家都在等待長(zhǎng)者的天氣
大家知道智慧樹(shù)嗎?它可不是一棵樹(shù),而是一家由楊綾子學(xué)校的職高生與他們的指導(dǎo)老師一起經(jīng)營(yíng)的一家店。楊綾子學(xué)校是一所專(zhuān)門(mén)幫助殘疾人的學(xué)校。 星期六中午一下課,我爸爸就帶著我來(lái)到了位于上城區(qū)水亭址31號(hào)的智慧樹(shù)。
我的智慧 我是一個(gè)小學(xué)生,我很普通,大概沒(méi)有什么過(guò)人之處。不過(guò)是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的一員罷了。我學(xué)的樂(lè)器是單簧管,也稱(chēng)黑管,我參加過(guò)幾次比賽和演出,我為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)迎接過(guò),在懷柔五中走過(guò)行進(jìn)管樂(lè),在學(xué)管中心比賽,在北京的藝術(shù)節(jié)比賽中都取得了不菲的成績(jī),有
真正的虛心,是自己毫無(wú)成見(jiàn),思想完全解放,不受任何束縛,對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見(jiàn),都要加以考慮,不要聽(tīng)不講去。要虛心聽(tīng)取別人對(duì)我們的批評(píng),接受了別人的批評(píng)就可以知道自
曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于憧憬與幻想;曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心,別氣餒,智慧地去學(xué)習(xí),破解人生的難題,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。 學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī),而是去
讀過(guò)《智慧背囊》這本書(shū)的人,將都會(huì)十分喜歡它。這本書(shū)主要告訴了我們?cè)S多為人處世的深刻道理。比如,珍惜擁有這篇文章告訴我們只有失去后才明白珍惜擁有,所以要珍惜自我此刻擁有的;又比如,樸實(shí)精神這篇文章講述了愛(ài)
如果知識(shí)是一片汪洋,那么它就是一艘輪船,如果知識(shí)是力量,那么它就是臂膀。它給予我知識(shí),給予我力量。它就是我的好朋友---書(shū)。 貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書(shū)的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊
我喜歡閱讀!閱讀,是一種享受,像冬日的陽(yáng)光照射進(jìn)人們的心里,使枯燥的心靈變得滋潤(rùn)起來(lái)。 自然中的小草、大樹(shù)、人類(lèi)中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。這些都會(huì)給我一顆澄
一本書(shū)《智慧背囊》,是由219個(gè)小故事組成,分為心靈種子,愛(ài)的天堂,飛翔的石頭等10個(gè)單元,每個(gè)單元都有自我的獨(dú)特的魅力,深深地吸引了我。這本書(shū)里每一個(gè)故事都很短小簡(jiǎn)潔,可蘊(yùn)藏大道理。 讓我最受益匪淺的是這一篇