精神的作文大全

于細微處見精神 自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子。我爽快地答應(yīng)了。 可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，

譚世寧，快來看，燕子在我們家做窩了。早上，我剛起來，媽媽就大聲地喊我。于是，我飛快地跑上二樓，啊！燕子真的在我家廊檐下做窩呢。 你看它做的多么認真呀，燕子首先銜來一大塊泥土，然后把這塊泥用小嘴團起來，團的

人間四月天，麻城看杜鵑。麻城因映山紅而紅遍中國，大多數(shù)人只知麻城風(fēng)景美，即不知還有一種美，它濃縮在我們的血液里，也化為火紅，那就是麻城精神忠勇孝善，創(chuàng)新奮進。 在麻城這片紅土地上，古往今來，許許多多的麻城

秦皇分郡，地屬西陵；麻秋屯戍，始稱麻城。麻城，這樣一座依山傍水的小城，不止有綺麗的風(fēng)光，不止有勤墾勞作的莊稼人，更有一大批為國爭光的戰(zhàn)士們，他們的精神，已為麻城刻下了光榮的烙印。 同盟會會員曾學(xué)魯，麻城市

君子一言，駟馬難追，言而無信，不知其可，從孔子的知之為知之，不知為不知到廉頗的勇于認錯，知錯就改，從誨理的生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花到列寧承認打碎花瓶的行為，說明做人的道德底線與基本準則，是誠實，

什么才是民主？民主的基本精神到底是什么？這些都是非常重要的問題。只有以民主的精神追求民主。民主的內(nèi)含雖然博大精深，但至少應(yīng)該包含以下這一點： 寬容精神 民主也深具寬容精神。也就是要允許別人跟自己不一樣。對

中國隊贏了!拿下金牌!中國女排萬歲! 在山呼海嘯般的歡呼聲中，中國女排以3-1的總分力克塞爾維亞，時隔12年再次奪得奧運金牌。所有人都在為女排鼓掌，為女排叫好。 這次的里約奧運之旅，中國女排走得相當(dāng)艱難，以小組第四的

我真高興作文500字 DI精神 轟轟轟......是什么事情讓我們?nèi)绱烁吲d？ 哦，原來是DI全國賽的閉幕式開始了。主持人登上了主席臺，全場上千萬人注視著大屏幕，全神貫注的聽著主持人地報幕聚精會神的看著大屏幕上的名次。噢，突然

大慶精神是我們每一代人，每一個人，成長過程中不可缺少的精神養(yǎng)分。拼搏，奉獻是他身上的亮點。或許一些同學(xué)認為他太過遙遠，其實不然，他就存在于我們生活中的點點滴滴。在我的身邊，我的每一個老師，都是勤勤懇懇，

閱讀對一個人的一生至關(guān)重要。 我認為，一定要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要自己喜歡，讀什么不重要，重要的是能天天讀。因為在不斷的閱讀中，我們會積累經(jīng)驗，形成自己的判斷。 大人們不能剝奪了孩子選擇的權(quán)利。就像旅游一樣，不能老跟著導(dǎo)游的路線走，走

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。每當(dāng)唱起這首歌我們都會想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統(tǒng)的美德，雷鋒那個就驗證了這句千古流傳的話，他一身正氣，樂于助人，在人們心中樹立了永恒的好形象。 有一次，雷鋒要乘火車去外地，來到

閱讀對一個人的一生至關(guān)重要。 我認為，一定要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要自己喜歡，讀什么不重要，重要的是能天天讀。因為在不斷的閱讀中，我們會積累經(jīng)驗，形成自己的判斷。 大人們不能剝奪了孩子選擇的權(quán)利。就像旅游一樣，不能老跟著導(dǎo)游的路線走，走

翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方！太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出 分外的嬌美和妖嬈！如果要問：在這個世界上，你最愛什么地方？我會

敢為人先是南海人顯著的精神品格。敢就是果敢，先就是先行。除此之外，南海精神還包括海納百川的包容精神和團結(jié)奮進的龍獅精神。這些精神造就了南海的悠久歷史和深厚文化底蘊，值得我們代代承襲。 敢為人先，在于思考。

競爭精神伴我同行 俗話說優(yōu)者勝，劣者汰，說的就是競爭精神。競爭是催人奮進的力量，是走向成功的道路，是生命的精神支柱。在這十多年里，競爭精神伴我同行。 剛?cè)氤踔袝r，高手如云。在我們班里，級部第一都高高在前，

哎重重的嘆息一聲，然后苦笑，無奈的苦笑 我懶懶的趴在桌子上，完全不理會在臺上繪聲繪色講課的老師，這幾次考試的失利，幾乎徹底擊垮了我，上課沒了精神，做作業(yè)沒了興趣。當(dāng)然，這些都被上課的老師看在眼里。 下了課

五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。我們，是新一代的五四青年，我要站在國旗下宣誓：我要成為一個優(yōu)秀的青年人。 五四運動是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國

讀了桃花心木這篇課文，讓我想到老師，課文借桃花心木的生長，比喻成人的成長。而老師，如春蠶，犧牲自我，把溫暖給別人。如粉筆，給了我們知識，而自我卻因而犧牲。老師如蠟燭，犧牲自我，照亮別人。而桃花心木手受種

閃閃的紅星放光彩，一腔的熱血反暴政，漫山杜鵑映山紅。作為黃麻起義的發(fā)源地和紅色革命老區(qū)之一的麻城，在經(jīng)歷淚水與辛酸，戰(zhàn)爭與壓迫后仍放出耀眼的光芒，它的輝煌源于富有特色的麻城精神。 麻城精神是勇敢，敢于反抗

貴族，從字面意義上來講就是高貴的種族，高貴那得從五個方面來講，即為德智體美勞。 首先是德，德也就是品德言行。作為貴族來講首先要有一個良好的品德言行，作為一個貴族在言行舉止上都是我們大眾的榜樣。其次是智，智