水是我們每個(gè)人不可缺少的生命源泉。 經(jīng)調(diào)查,世界有20億人口處于嚴(yán)重缺水狀態(tài),中國(guó)雖處于亞熱帶地區(qū),雨季較多,但是人均水資源只有世界平均水平的四分之一并已被列為全球13個(gè)水資源貧乏的國(guó)家之一。水是生命的源泉,
現(xiàn)在的地球被污染得很?chē)?yán)重,我們一定要用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。現(xiàn)在我來(lái)教大家一些環(huán)保小知識(shí)。 我們每個(gè)人的用電方式和周?chē)拇髿猸h(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染,節(jié)約一度電就會(huì)消耗330-440克煤
別人都說(shuō),世界是五彩繽紛的,天空是藍(lán)的,湖水是綠的,而在我眼中,世界卻是黯淡無(wú)光的。 隨著生活水平的不斷提高,汽車(chē)幾乎成了家家戶(hù)戶(hù)不可缺少的交通工具。汽車(chē)的確方便了交通,可是汽車(chē)尾氣已經(jīng)成為了空氣污染的重
尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng): 您好,我是一名普通的小學(xué)生,我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問(wèn)題提一些建議。 我們鎮(zhèn)上有一條陳江河,他以前清澈見(jiàn)底,有很多魚(yú)兒在河水中自由自在地游來(lái)游去,喜歡在那釣魚(yú)、乘涼。 可惜,好景不長(zhǎng),有許許多多的工廠
馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。 媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:媽媽?zhuān)@是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們
我是運(yùn)河里的一條小白條兒。我和我的小伙伴鯽魚(yú)、包頭魚(yú)、草魚(yú)們自由自在快活地生活戲嬉在這兒。這兒河水清澈,兩岸風(fēng)景優(yōu)美,再大的江再美的水我都不想去,運(yùn)河是我生活的樂(lè)園。聽(tīng)說(shuō)最近大運(yùn)河申遺成功,我和我的朋友
1、節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流 我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水,其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。地表水資源的稀缺造成對(duì)地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代,北京
如果你是一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境或者想為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,那么請(qǐng)從以下十條環(huán)保小事做起: 第一:出行時(shí),請(qǐng)使用自行車(chē),既環(huán)保又能強(qiáng)身健體。 第二:不要過(guò)分依賴(lài)私家車(chē)出行,這樣,不光是馬路堵,你心里也會(huì)堵。 第三:不要使
1、順手關(guān)水龍頭,洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服看見(jiàn)漏水的龍頭一定要擰緊。 2、一水多用,盡量使用二次水,淘米或洗菜的水可以澆花。洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地、沖廁所。 3、洗
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。 2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。 3、無(wú)論是手紙還是餐巾紙,可用手帕
1、隨時(shí)攜帶手帕,多衛(wèi)生隨時(shí)攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。 2、盡量搭乘公交車(chē),吸清凈多走路、騎腳踏車(chē)有益人體健康,每輛車(chē)少開(kāi)1公里,可避免0。61公斤的廢氣產(chǎn)生。 3、著穿輕便出門(mén),多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)
1、順手關(guān)燈、拔插頭。 2、每張紙都雙面利用。 3、不坐電梯爬樓梯。 4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以。 5、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、飯盒 6、建議使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)
(一)10個(gè)節(jié)約好習(xí)慣 1、充電后及時(shí)拔掉充電器,減少對(duì)電的浪費(fèi)。 2、采用節(jié)能燈,夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度,這樣可以大大節(jié)約能源。 3、用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。 4、在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,
什么是環(huán)保材料,環(huán)保材料又有哪些?根據(jù)當(dāng)前分析環(huán)保材料大致可分為三大類(lèi): 一、基本無(wú)毒無(wú)害型。是指天然的,本身沒(méi)有或極少有毒的物質(zhì)、未經(jīng)污染只進(jìn)行了簡(jiǎn)單加工的裝飾材料。如石膏、滑石粉、砂石、木材及某些天然
戶(hù)外行,精神爽,促環(huán)保,意識(shí)強(qiáng)。 語(yǔ)言美,注清潔,見(jiàn)垃圾,廢袋裝。 草青青,有生命,抬腳前,細(xì)思量。 水澹澹,惹人愛(ài),戲水后,莫弄臟。 樹(shù)彎彎,綠葉茂,無(wú)折枝,好乘涼。 路曲曲,羊腸道,遇坎坷,勿擠抗。 出行前
以下學(xué)生在生活中能夠做到的一些環(huán)保小事,雖然我們的努力改變的不多,效果不會(huì)很明顯,但是我們確實(shí)在做我們力所能及的事為環(huán)保做貢獻(xiàn),至少我們?cè)隗w驗(yàn)做環(huán)保這一個(gè)過(guò)程,這同樣也是收獲! 1、使用布袋 我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)
隨著污染的日益加劇,能源的日益缺乏,極端天氣的屢屢發(fā)生,人類(lèi)生存的環(huán)境受到的威脅越來(lái)越大。雖然環(huán)保早已成為國(guó)際性的話題,但很多人自認(rèn)為平民一個(gè),力量有限,所以根本不把環(huán)保當(dāng)成自己的事。這種想法實(shí)在是錯(cuò)錯(cuò)
叮鈴鈴------熟悉的下課鈴響起,同學(xué)們把早已收拾完的書(shū)包背在肩上,我們像剛從籠中放出的鳥(niǎo)兒一樣,風(fēng)一樣沖出了教室。 一出學(xué)學(xué)校大門(mén),黑壓壓的一片,我被人山人海的景象給震驚了,或許這就是傳說(shuō)中的中國(guó)式接孩子吧!
在宇宙運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里地球姐姐、月球妹妹、火星弟弟正在參加比賽,他們?cè)诒荣愯F球三項(xiàng)游泳、騎自行車(chē)、跑步。 太陽(yáng)公公做裁判,他們穿好泳衣,嘟的一聲,比賽開(kāi)始了,地球姐姐拼命地游啊,游啊,可是還沒(méi)游到一半,就往下沉,
這是一幅有關(guān)文明環(huán)保的漫畫(huà)。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)要好的好朋友手拉著手走在放學(xué)的路上。空氣是那樣新鮮,花香是那樣芬芬,他倆沉浸在那美妙的世界里。他倆走呀走直到垃圾桶的旁邊,垃圾桶惡臭的味道打