生活的作文大全

你要相信，我們遠(yuǎn)比自己想象得要更堅(jiān)韌。一切都會(huì)變，一切也都會(huì)完盡。一切還會(huì)重新發(fā)生，一切都會(huì)繼續(xù)行進(jìn)。 題記 城市似一張巨大的網(wǎng)，頭頂縱橫交錯(cuò)的電線將這座城市高高縛起，壓抑得讓人透不過(guò)氣。唯一能做的，便只

向前看，向后看，向左走，向右走生活中我們總在選擇著某個(gè)方向，我們想向著一個(gè)選定的方向走得坦然，走得暢快，那么，哪個(gè)方向的終點(diǎn)才屬于成功呢？ 哲人說(shuō)：向后看才懂生活，向前看才能生活?？烧苋耸钦苋耍覅s更想環(huán)

黑暗與孤獨(dú)，它燃起一盞燈，照亮前進(jìn)之路;傷心與無(wú)助，它點(diǎn)起一把火，溫暖心之冰霜;仇恨與憤怒，它化作一瓣雪，冷卻熊熊之火它是什么?就是起床時(shí)一聲親切的問(wèn)候，就是對(duì)望時(shí)一個(gè)友好的眼神真情生活中的暖陽(yáng)。有人處處找

相對(duì)于西方繪畫的色彩紛呈，國(guó)畫卻顯得單調(diào)而乏味，只有兩三處被點(diǎn)上了墨水;對(duì)于情節(jié)清晰，結(jié)局明確的小說(shuō)，吶滿是懸念，沒有結(jié)局的小說(shuō)更是令人費(fèi)解，引人遐想;對(duì)于那從頭到尾都有音樂(lè)的歌曲，那中間突然的弦凝聲絕引

一口水蓮?fù)ねび窳⒌馗‖F(xiàn)在我的眼前，那是一朵含苞待放的花蕾。我期待著，期待著觀賞她綻放的風(fēng)姿。 啪我聽到了，一聲親脆而洪亮的奏鳴曲，連接了這口水蓮的出世。我雀躍著，似乎那水蓮連我也給凈化了，一聲輕松。 心中

wish一詞，用作名詞，是愿望，理想之意，用作動(dòng)詞，則表示一種將來(lái)時(shí)態(tài)。也許，在您的心中，夢(mèng)想，理想都屬于將來(lái)時(shí)態(tài)，讓未來(lái)自己走來(lái)，于是，就在這樣的期盼中，夢(mèng)想如過(guò)眼云煙，漸遠(yuǎn)漸朦朧。愚蠢等待的人們，與其等待

從上小學(xué)開始，考卷也似穿衣吃飯似的離不開你了。單元測(cè)試、期中考試、期末考試，一個(gè)都不少。 每次語(yǔ)文考試，考查學(xué)生不外乎三個(gè)角度：基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，課外閱讀，寫作能力?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)部分，平時(shí)知識(shí)掌握好了，這個(gè)達(dá)標(biāo)輕而易

進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁

生活技能 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)10歲的女孩了，忽然感覺自己成了大姑娘了，不在了依在父母的懷抱中撒嬌了，漸漸也要獨(dú)立起來(lái)了。 從生活到學(xué)習(xí)，學(xué)校組織了我們觀看個(gè)方面的生活技能。包括突發(fā)事件后應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？使我從各方面學(xué)到了很多技能。例如：外出游玩

抬頭，仰望那低沉沉的天空。那一朵朵灰暗色的云遮擋掉了那冰泠皎潔的月亮，只留得那冰山一角在暗發(fā)余光。 我們不在那長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑上，思緒就像飄揚(yáng)在空中的蒲公英一般自由。我感覺我是一座孤島。不被理解。活的隨性，就像

在別人看來(lái)，我是一個(gè)大大咧咧，很外向的女孩，我也會(huì)告訴別人我是個(gè)樂(lè)天派?？晌移鋵?shí)并不是的，我喜歡安靜的氛圍。我喜歡安靜，喜歡安靜的邊聽音樂(lè)邊看書。在天氣特別好時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光照射到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，我喜歡拿一個(gè)坐墊放

每個(gè)人都走在樸素的煙火生活，對(duì)生活的思考也就在于反思自己的那些固執(zhí)與狹隘，這平常的日子，需要一份幽默自在，快樂(lè)智慧，活潑生機(jī)，別讓自己對(duì)生活的成見僵住了自己的臉，絆住了自己的腿。 用一種活潑去對(duì)待這生活的

生活，自有酸甜苦辣，就好像調(diào)色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣?？傊?，生活需要色彩才會(huì)精彩！ 紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然，有了激情做什

有些事，明明知道無(wú)果，卻依然不悔；有些情，明明知道無(wú)緣，卻依舊不舍。也許，生命中，有一種情愫，在意的并不是結(jié)果；或許，心靈上，有一種慰藉，渴求的就是過(guò)程。我們常?？粗赜诮Y(jié)果，卻忽視了追逐的過(guò)程；每每欣賞

最喜歡獨(dú)自呆在漫漫長(zhǎng)夜里，思索著，尋覓著。似乎，一切都是沉睡著的。靜靜地，想一些事。這一呆，是漫長(zhǎng)，而不是煎熬。風(fēng)呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一個(gè)孤影，伴夜而坐。 似乎在想念著什么，悠悠然。隨心，隨思，用

生活的啟示作文 曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷，而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)?lái)了某些生活的啟示：教會(huì)我如何知道學(xué)習(xí)。 在我小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)、淘氣，可謂鮮為人知。但是有一次，我沒有寫作業(yè)，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以后，數(shù)語(yǔ)英三科，我從沒低過(guò)

一步，看似很短;一生，看似很長(zhǎng)。殊不知，這短與長(zhǎng)，只是相對(duì)而言。一步既可以是一生，一生也可以是一步。 相信大家都知道蝴蝶效應(yīng)吧。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是：一個(gè)小的變動(dòng)，在一個(gè)長(zhǎng)期的環(huán)境中，其作用是不可小覷的。一只蝴蝶

我特別喜歡姐姐告訴我的一句話：成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有特別的意義。我也認(rèn)為如此，就像現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，在這片豐富多彩的海洋遨游，我感到快樂(lè)，同時(shí)又有點(diǎn)兒淡淡的憂傷。這是中學(xué)時(shí)代的我們

曾幾何時(shí)，城市里越來(lái)越多的人開始行色匆匆？ 現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo)，大多數(shù)只有一個(gè)：物質(zhì)。 物質(zhì)是我們所需要的，但追尋它的起源，本是為了

從孩童的牙牙學(xué)語(yǔ)，至到老年的滄桑；從稚氣到成熟，從開始到結(jié)束，從小學(xué)到初中這是我正經(jīng)歷的不可不去從我身上除去的時(shí)間段。題記 那日，我邁著輕快的步伐離開了小學(xué)，當(dāng)我們真正走出校門的時(shí)候，我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視，都