踏著好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi),成為自己的NO。1。 初一,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,只要有難題,我就想:要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀! 比如:爸爸、媽媽上班快要遲到了,我就會(huì)發(fā)明一種快送機(jī)。這樣,快送機(jī)就會(huì)馬上送他們到單位去。如果我受傷了,我又會(huì)發(fā)明一種神奇的膠布,只要用神奇膠布貼在傷口上,傷口馬上
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看海》、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看海》、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)
夢(mèng)旅人: 現(xiàn)在的你大概正躺在微涼的凌晨的藍(lán)光中,在暗中火焰跳躍的光亮中安心地沉睡。或許只有當(dāng)黑暗將你包圍時(shí),你才能如此平靜,而當(dāng)黎明褪去,塵世又開(kāi)始喧鬧,你的心,便又開(kāi)始浮躁、不安了。 而后夢(mèng)想開(kāi)始理你越
放學(xué)回到家 , 媽媽告訴我一個(gè)好消息:我們要買新房子了。太好了!我頓時(shí)高興得手舞足蹈。展開(kāi)一張大大的鉛化紙,我開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的房間:我想把我的房間涂成藍(lán)色,這樣會(huì)讓人感覺(jué)清新。我還要媽媽買一張米老鼠的卡通床,上面擺滿卡通圖案的床上用品,各式各
每個(gè)人,只要他是一個(gè)心懷期待、肯堅(jiān)持肯努力的人,那么他的內(nèi)心,就一定藏著一個(gè)理想。這理想,可能是美好的,也可能是偉大的,它甚至可以是不切實(shí)際的,但是,我們沒(méi)有任何資格輕視這些理想,因?yàn)槔硐胧枪猓菬幔?/p>
如花般的青春年華正是拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)期。小卜,既然你心懷創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,那為什么不去設(shè)法實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)呢? 不可否認(rèn),回瑤寨做教師,傳播知識(shí),或是加盟外企,發(fā)揮特長(zhǎng)都是很好的出路。但這些出路又是否能如
夢(mèng)想如花,綻放美麗的姿態(tài),散發(fā)沁人的芳香,努力如腳下的泥土默默無(wú)聞,卻又如此重要。對(duì)于一朵花而言,若沒(méi)了泥土,那么花朵將永遠(yuǎn)不能綻放;而夢(mèng)想沒(méi)了努力,那永遠(yuǎn)也只是空懷夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。倘若心中有夢(mèng),那就去
偉人曾說(shuō):人類因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人從小到大多多少少會(huì)有些夢(mèng)寐以求的愿望或夢(mèng)想,或許這些夢(mèng)想遙不可及,但是只要你肯努力,一定可以如愿達(dá)成夢(mèng)想。 從小,我就喜歡拿著玩具聽(tīng)診器,幫家人假裝看病,我也喜歡拿著塑膠
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,只要有難題,我就想:要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀! 比如:爸爸、媽媽上班快要遲到了,我就會(huì)發(fā)明一種快送機(jī)。這樣,快送機(jī)就會(huì)馬上送他們到單位去。如果我受傷了,我又會(huì)發(fā)明一種神奇的膠布,只要用神奇膠布貼在傷口上,傷口馬上
我有個(gè)壞習(xí)慣,就是寫字時(shí)頭總是低。媽媽總是說(shuō)我:你的頭啊,抬高點(diǎn),近視了,戴上眼鏡就麻煩了。我趕緊抬高頭,但沒(méi)有幾分鐘又低著頭寫字了。 有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我成了一個(gè)發(fā)明家。我發(fā)明了一種眼鏡。晚上,眼鏡會(huì)自動(dòng)發(fā)光,戴上眼鏡,它可以
今天《開(kāi)學(xué)第一課》以中國(guó)夢(mèng)為依托。主題為乘著夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智,加油站媽媽鄭亞波,退休教師潘其華等。他們和航天員王亞平,鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。 其中最讓我感動(dòng)的是汶川地
列出自己從小到大的夢(mèng)想,我狂笑不止。拿出來(lái)和大家分享,免得一個(gè)人偷著樂(lè)笑出內(nèi)傷。 小學(xué)一年級(jí)就寫過(guò)一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的文章。記得班長(zhǎng)寫的是要當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,身為副班長(zhǎng)的我不甘示弱,寫下登山運(yùn)動(dòng)員五個(gè)大字。心想
做一塊有夢(mèng)想的石頭 我的中國(guó)夢(mèng) 我想知道一塊有夢(mèng)想的石頭能走多遠(yuǎn)? 正因?yàn)橛袎?mèng)想,讓中國(guó)沉淀了博大精深的文化;正因?yàn)橛袎?mèng)想,為中國(guó)擎起了一把火炬;正因?yàn)橛袎?mèng)想,給了普通人多么大的信念與力量! 一塊石頭有了夢(mèng)想
漆黑的夜晚,我獨(dú)自站在院子里,向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo),而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。 在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想
我們很小的時(shí)候老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油,只要心中充滿希望不斷向前進(jìn),夢(mèng)想就會(huì)慢慢的靠近你。 夢(mèng)想是為人的翅膀,有了它,人才可以飛翔,夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,
人們常說(shuō):人生是船,夢(mèng)想為帆。爸爸也常問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)?在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶,晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯!可爸爸聽(tīng)了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了,夢(mèng)到底是什么
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有。有的人在一生中始終堅(jiān)持著,有的人卻在道途上迷失了。堅(jiān)守本心,方得始終。成功的人之所以能夠成功,歸為六字:心所向,志所往。 人生道路也許并沒(méi)有想象中的那么美好,眼里有陽(yáng)光,哪里都是一片
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑瞅瞅,什么叫做異想天開(kāi),這就是啊太不知道天高地厚了你做夢(mèng)去吧