彼年,聽(tīng)雨橋旁,一滴雨,一個(gè)季節(jié),一滴淚,一片心湖,一朵花,一個(gè)世界,一個(gè)人,一座城市。題記 美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。適逢春季,一切都是那么美
雨慢慢地小了,細(xì)得像蠶吐出來(lái)的絲,還沙沙,沙沙。雨中的馬路早已少了幾分汽車的轟鳴聲和小孩們的嬉鬧聲,一輛輛公交車?yán)淝鍢O了。這時(shí),輕輕的、淡淡的濃霧像一層薄紗給靜臥的城市披上了一層飄逸的外衣,天地似乎已被
在江浙一帶,有個(gè)全身雪白,但正面有愛(ài)心紅點(diǎn)的食物,這就是在元宵節(jié)最常見(jiàn)的年糕。 在元宵節(jié)當(dāng)天,家里的婦女都要早早起床,把家里、庭院打掃地干干凈凈,而家中的爺爺爸爸也要出海打魚。有時(shí)候風(fēng)大,海水把小魚小蝦沖
圓,雖然完好無(wú)缺,但并不十全十美。 人生之中,有得必有失,沒(méi)有人真正擁有一切。就像文中的那個(gè)缺失一角的小圓。他因缺失了一角,轉(zhuǎn)的不快,甚至沒(méi)一會(huì)兒就喊累要休息,他決心去找自己那失落的一角。他被陽(yáng)光暴曬,被
敬愛(ài)的小班:您好! 時(shí)光,總是在不知不覺(jué)中悄悄流去,轉(zhuǎn)眼間,又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,通過(guò)向同學(xué)們打聽(tīng),才知道您教七年級(jí)的五、六班。又是一群比我們更活潑,更淘氣的孩子,當(dāng)他們上您的課時(shí),肯定也會(huì)忍不住哈哈大笑
小草啊,一生有多少人關(guān)注你,更有多少人從你身上過(guò)去。可你從來(lái)不會(huì)低頭,而是一直快樂(lè)生長(zhǎng)。今天,你們一定很奇怪,我為什么把題目叫成小草代表我的心呢,這還是有個(gè)故事的,一起聽(tīng)聽(tīng)吧! 我有個(gè)好朋友,叫陳小草,她
當(dāng)我合上《成績(jī)單》最后一頁(yè)時(shí),我被這本書震撼了。書中的主人公諾拉做出的種種行為都是那么獨(dú)特,不僅如此,諾拉的勇氣更是令我敬佩。讀完這本書,我的心久久不能平復(fù)。 主人公諾拉麻煩大了!5科拿D,1科拿C。然而諾拉
楊華男,漢族,1932年生,中共黨員,50年代北京第一批青年志愿墾荒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、發(fā)起人之一。響應(yīng)黨中央號(hào)召,帶領(lǐng)墾荒隊(duì)員奔赴黑龍江蘿北荒原,扎根邊疆,艱苦創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)了其他省市青年志愿墾荒隊(duì)開(kāi)發(fā)和建設(shè)邊疆、荒島、荒原
愛(ài),聽(tīng)到這個(gè)字,大家一定會(huì)覺(jué)得它是溫暖的,是幸福的。可是有一種愛(ài),是自私、甚至有些殘忍的那就是自私的愛(ài)。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶送給我了一只兩個(gè)月大的小兔,它長(zhǎng)的非
敬愛(ài)的小班:您好! 時(shí)光,總是在不知不覺(jué)中悄悄流去,轉(zhuǎn)眼間,又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,通過(guò)向同學(xué)們打聽(tīng),才知道您教七年級(jí)的五、六班。又是一群比我們更活潑,更淘氣的孩子,當(dāng)他們上您的課時(shí),肯定也會(huì)忍不住哈哈大笑
今天,我看了一篇特別讓我激動(dòng)的文章,叫《我代表我的祖國(guó)》,看完這篇文章,我的心情久久不能平靜,我為徐悲鴻而感到自豪。 這篇文章主要講:我們中國(guó)以前國(guó)勢(shì)弱,中國(guó)人經(jīng)常被外國(guó)人說(shuō)出一些諷刺人的話語(yǔ)。然而中國(guó)人
今天,老師叫我們寫一篇讀后感,我回家到家后想來(lái)想去,也不知道怎么寫,突然我看了一篇文章,名字是《我代表我的祖國(guó)》。我看了看非常好,我就寫《我代表我的祖國(guó)》的讀后感。 這篇文章講徐悲鴻,從1919年到1927年在歐洲
課代表真難當(dāng) 一天早自習(xí),我和姜立憶,武志欽三人去辦公室查作業(yè),快上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)第一節(jié)就是數(shù)學(xué),可課堂作業(yè)本有沒(méi)有抱來(lái),武志欽聽(tīng)后,腳下生火似的跑去了辦公室。恐怕耽誤了上課。 可是過(guò)了好一會(huì),武志欽還沒(méi)有回
失去了,才懂得更加珍惜??? ------ 題記 總聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō) :過(guò)去就過(guò)去了? 還提它做什么呢?可我卻不這么認(rèn)為。 過(guò)去,代表著過(guò)去。 如今,小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去,覆水難收了。 起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)
有的時(shí)候,我希望自己能夠在堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這樣,我就能抵御媽媽傷害我的心; 有的時(shí)候,我希望自己能夠在強(qiáng)大一點(diǎn),這樣,我就能好好的保護(hù)我喜愛(ài)的狗,不讓它便成現(xiàn)在這個(gè)樣子; 有的時(shí)候,我希望自己能夠痛痛快快的哭一
不認(rèn)真就代表失敗 轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中考試這個(gè)階段性測(cè)驗(yàn),更是檢驗(yàn)了這半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的學(xué)習(xí)成果。 今天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看成績(jī)94.5,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我既不驚訝也不欣喜,這是我意料之中的。我的課外積
櫻花是日本的國(guó)花,可是在中國(guó),在浙江,在金華的一個(gè)普普通通的小區(qū)里,竟有十米高的櫻花數(shù)十棵! 我牽著妹妹的手,來(lái)到小區(qū)的內(nèi) 部。啊!在花壇中,竟有如此美麗的花!周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):櫻花紅陌上,楊柳綠池邊;燕子