我的好習(xí)慣 我是一個一年級的小學(xué)生,大家都夸我是好孩子、好學(xué)生。那是因為我有好多好習(xí)慣。 我有一個不說臟話的好習(xí)慣;每當(dāng)有人說臟話時,我就對他說:說臟話是不文明的,我們要做講文明的好孩子。 我有一個愛幫長輩做家務(wù)的好習(xí)慣;每天我寫完作業(yè)以后
怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣 最近,我深深的思考著一個問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。 我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性,說
養(yǎng)成好習(xí)慣 咚、咚、咚,門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。怎么搞的,不是有門鈴嗎?我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書本跑去開門。啊,爸爸!怎么會是你?你怎么不按門鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?爸爸摸了摸腦袋,笑著說:哎,習(xí)慣了。 家里有門
那年夏天,我終于如愿以償?shù)某蔀橐幻髮W(xué)生。隨著入學(xué)日子的增加,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個問題:班級里的班干部大多已經(jīng)被輔導(dǎo)員老師選任,但始終沒有選出班長。輔導(dǎo)員老師解釋,說自己對同學(xué)們都不了解,班長的選任拖延了下
溫家寶爺爺說:知識不僅能給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。 在北京地質(zhì)大學(xué)讀書時,我把別人睡覺的時間拿來讀書,晚上回宿舍,同學(xué)們都睡著了,我總要讀到最后熄燈。睡到半夜起來又開始讀。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,而年幼的我要感恩我的父母,要感恩我的老師嗎,要感恩我的知
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。 愛比克泰德曾說過是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。這句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生