本以為可以上個(gè)新的課外班,玩玩抖空竹,卻沒(méi)有抖成。 原來(lái),下了音樂(lè)課,我們幾個(gè)報(bào)空竹的同學(xué),一起去找老師!我拿起一個(gè)空竹和竹竿,就玩起來(lái)了。開(kāi)始不順手,后來(lái)經(jīng)同學(xué)指導(dǎo)才能抖兩下。看老師和同學(xué)抖空竹,一會(huì)兒
抖空竹 放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西,我和哥哥就跑過(guò)去問(wèn):請(qǐng)問(wèn)老爺爺,這是什么東西?老爺爺笑著說(shuō):這是空竹,天空的空,竹子的竹。 我和哥哥好奇地問(wèn):老爺爺能讓我們玩會(huì)嗎?,老爺爺微
抖空竹 放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西,我和哥哥就跑過(guò)去問(wèn):請(qǐng)問(wèn)老爺爺,這是什么東西?老爺爺笑著說(shuō):這是空竹,天空的空,竹子的竹。 我和哥哥好奇地問(wèn):老爺爺能讓我們玩會(huì)嗎?,老爺爺微
抖空竹 我有一個(gè)心愛(ài)的空竹,是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的,圓圓的,上面有一圈小洞,如果抖得好,就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái);后面是黃色的,像一個(gè)陀螺,抖的時(shí)候,身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。 空竹的玩法很簡(jiǎn)單,并不難學(xué),我很快就掌握了。我拿起抖空
抖空竹 我有一個(gè)心愛(ài)的空竹,是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的,圓圓的,上面有一圈小洞,如果抖得好,就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái);后面是黃色的,像一個(gè)陀螺,抖的時(shí)候,身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。 空竹的玩法很簡(jiǎn)單,并不難學(xué),我很快就掌握了。我拿起抖空
在上一學(xué)期,就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見(jiàn)他們有時(shí)把它拋上天空,有時(shí)表演一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),有時(shí)來(lái)一個(gè)高山流水......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口,讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不,這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。 剛開(kāi)
周末,我讓爺爺叫我學(xué)空竹,因?yàn)槲覡敔斒莻€(gè)玩空竹的高手,因此我十分佩服他。 他用靈活的雙手,把空竹控制的像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,還能不時(shí)地玩新花樣,比如從腿邊繞過(guò)去,把空竹拋到天上再接住,還可以跳起來(lái)從腳下穿過(guò)......我在旁邊