今年是抗日戰(zhàn)爭以及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。全世界愛好和平的國家都會隆重地紀念這一偉大的紀念日。在這一天,世界人民將熱烈慶祝這一偉大節(jié)日! 回憶歷史,日本首先侵略了朝鮮和中國。在中國實行殺光,燒光,搶光的
我渴望飛翔,每當看見振翅高飛的鳥兒,我總會情不自禁地羨慕它們,羨慕它們拍動的翅膀,羨慕它們在空中翱翔的英姿,羨慕它們可以輕巧地停在樹梢,可以自由地飛向各處。 題記 小時候的我,總會幼稚地問媽媽:鳥兒為什么
奇跡,是努力的另一個名字! 題記 古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習慣。為了改進發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地
2010年中考優(yōu)秀作文素材:努力我的未來不是夢 展示青春風采,謳歌時代精神; 珍惜青春時光,爭做時間主人。 日出日落,花開花榭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月,越過了純真年代,盼到了姍姍來遲的青春
天賦+努力=成功,這是一個十分簡單的公式,可它卻告訴了我們成功的基本條件,有一個故事很好的向我們詮釋了它其中蘊含的道理。 相傳,宋朝江西金溪有一位神童方仲永,他五歲就會寫詩,并且能在詩上踢上自己的名字,詩中
我不知道我寫了這么多篇的散文和隨筆究竟是為了什么,我思考了許久許久,我認為我所寫出的文字是讓更多的人看到,然后讓更多的人看到這個世界的美好和我們社會的溫暖,這就是我最終的目的,當然我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的目的達
許多事情的到來都是有預兆的,于是我學會了等待不是空等,而是在等待中努力準備,讓等待開花結(jié)果。 等待運動會的到來是苦的,但我學會了在等待中努力。隨著運動會一天天地到來,我變得緊張而不安:老師可讓我跑長跑呀,
如果你想要收獲就需要努力,在你付出和收獲相同的汗水時,我相信上天不會戲弄你,你會的到應有的回報。如果你不付出就想收獲,那你不會有所收獲。 記得有一年,我讀書非常不認真,我那時傻傻的認為,以我的能力不怎么聽
我不由得停住了腳步。 眼前是一大片金色,在漂浮,在游蕩,在流動,在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。 我在開花!它們在笑。 我在開花!它們?nèi)氯隆?花朵兒貼著、挨著、擠著,一如初春的陽光,似
在一個大花壇里有很多美麗的花,其中有一棵一次花也沒開過的曇花。 一天,玫瑰姐姐奇怪地問:你為什么不開花呀?就算開不了又大又美麗的花,開一朵小花也可以呀!曇花不好意思地說:我也不知道,我為什么不開花。也許我
在我們的生活中有這樣的一群人,他們胸有大志可是卻碌碌無為,只因他們的在成功的路上沒有再努力一點。 在國家野生動物園里,有這樣的一個現(xiàn)象,白天鵝總是在平靜的湖面嬉戲打鬧。可是據(jù)我們了解,天鵝的真正歸宿是藍天
看著每天忙碌的人,有時候喜歡一個人漫無邊際的回憶,更多的時候是在沉想,有太多的夢沒有去實現(xiàn)。每天對自己說努力,說奮斗,只是為了明天!那些一直在身邊的人,我們都要好好生活。 我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過我陪伴
田野中,草帽下,一張張黝黑的臉龐,流著汗,綻著笑.鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡.。 看,孩子們臉上帶著笑,手里提著筐,跟在大人后面撿拾著金黃的小粒-------因為辛勞,這一切越發(fā)顯得珍貴。不一會兒,幾個孩子停
今天我們開展了一次的我們的一件事xx中學勵志講座。 它是由我們學校的一位女老師,通過她自身經(jīng)歷的一些事來激勵我們。其中我從其中得到的啟示是努力,成功便在眼前;懶惰,失敗就在你身邊。 生命的長河是無止境的。你的
世間最長之路,最難之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鮮花不會一如既往的盛開,風雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福,但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路,憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強
今天,出太陽了。十分炎熱的一個天氣啊,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼開學已經(jīng)一個月了呢。說什么不適應的,現(xiàn)在應該也已經(jīng)適應了這種繁忙的生活吧。適應了這種每天早出晚歸疲憊的生活。作業(yè)很多,這是當然的。有哪一個學生的
時光如流水,不停地流去。你們有過差一點就成功的例子嗎?不要悲傷,我來告訴你。只要你拼盡了自己的全力,那么你已經(jīng)成功了。 原本我的成績已能考上我心里的學校。但在我心中我還想上更好的。所以勵志考好。每天比別人
進入初三以來,感覺時間就像一指流沙,任憑你裝的再緊,再牢,它還是趁我不備流失煥然之間,一連串的輪番轟炸,卷紙上一個個鮮紅的數(shù)字,成績單上一次次的排名,令我觸不及防,對未來我不敢想,我不知道該怎么辦,只得
一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了! 早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校
周四下午校教研活動其中的一個節(jié)目是聽陳琴老師的講座。她主張學生多誦讀經(jīng)典美文,熟讀美文,不需要老師過多的解釋,相信孩子的能量,讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個有境界的老師,只要你努力,十年八年后,你就是