在一個(gè)小山村里,一位母親辛辛苦苦養(yǎng)大了自己的兒子,并送兒子上了大學(xué)。當(dāng)兒子大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候,母親也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。能自己獨(dú)立工作掙錢的兒子開始寄生活費(fèi)和保姆費(fèi)給自己的母親。 一開始,他的收入并不高,
周四下午開始,Jackson的QQ就閃個(gè)不停,同學(xué)、老友不斷有人跳出來,詢問他周五下班和周末有什么安排。邊聊邊工作,半天的時(shí)間就荒廢了。周四下班的時(shí)候,還有幾個(gè)文件沒有看,順理成章地被推到周五。可周五剛走進(jìn)辦公室的
讀了《學(xué)習(xí)、做事講效率》這篇文章后,我得了不論學(xué)習(xí)還是做事,都要?jiǎng)幽X筋,要掌握方法和技巧,要巧學(xué)、巧干,才能提高效率,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。 這一篇文章列舉了革命先驅(qū)者李大釗先生教育子女的事情,偉大文學(xué)家、
課堂提問有效性的思考 成師附小周琨 當(dāng)課程標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)過程中的關(guān)注點(diǎn)逐漸從熱熱鬧鬧的形式回歸到實(shí)實(shí)在在的本質(zhì)時(shí),當(dāng)更多的人以一種冷靜的眼光審視課標(biāo)時(shí),我們一線教師對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重心也逐漸從豐富多彩的環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到教