老師是最可愛的人_寫我的老師的作文1000字

誰是最可愛的人呢?也許初二學過魏巍的課文《誰是最可愛的人》的學生會說當然是戰(zhàn)士了;也許有人會說當然是幼兒園的小朋友了，也許愛看動畫片的同學會說當然是卡通人物最可愛了，也許......可是作為中學生的我要說，我心中也越來越感覺到誰是我們最可愛的人。

誰是我們最可愛的人呢?我們偉大的老師，我覺得他們是最可愛的人。

我還記得，在我小學時一段悲喜交織的時光，有一次，辦公室里很靜很靜，我站在老師的面前，我無語，老師也沉默，望著老師的眼睛，我讀懂了她的心。

老師的年齡不是很大，她的女兒比我小兩歲，但她的頭上卻有著不符合她年齡的銀絲。我明白，是我們這一幫不爭氣的學生給您增添煩惱?？粗覀冞@次的成績，老師真的無語了，我知道，老師自認為她很不錯的學生考出不理想的成績時很心酸，我知道，我辜負了她這位耗盡心血來提高我們成績的慈母......我懂!

剛接到這個班時，她已經知道了我們的情況，這確實是個特差的班，上課小話總是很多，紀律總是糟，成績總是差。可是，她并沒有放棄，在我們的課上，老師總是講得那么細致，生怕疏漏了一個課本上的知識點，黑板上的粉筆字是那樣的緊密，擦了一遍又一遍，上完一節(jié)課后，桌上總是鋪滿了一層厚厚的粉筆灰。

但是，盡管她付出了很多很多，考試的成績依舊是差到了她想像不到的地步，我的成績讓她傷心，她說她看到我的成績后心里感到疼，她那雙眼里充滿了失望，她無語，只是低著頭。

我不敢看她的眼睛，因為它布滿了血絲，布滿了傷心，布滿了失望，我怕自己哭泣，因為我知道我的哭泣不是她想要的，我的哭泣只會讓她更傷心。她雖然也傷心，但是她不愿意放棄!我懂，從她每次上課的眼神中我讀懂了老師依然對我們充滿了希望，也愿意為我們付出!

這件事已經過去了很久，但我依然記得很清楚，我時時會拿來提醒自己，后來我們在小學模擬考以后，看到了老師的笑容，聽到了老師對我的進步的贊揚，我們班獲得了榮譽!

老師是我們的慈母，總是不斷鼓勵我們，不要氣餒，總說失敗是成功之母。老師真是最可愛的人呀，總是這么她力地付出。如今讀到中學的我，更能理解這種心情。初中的一段時間中，有一次我生病了，請了兩天假。老師很為我操心，生怕我這兩天的課程跟不上同學的進度為的擔憂。她在百忙這中抽出時間，來到我家看望我，幫我補習這兩天的課程，是為了不讓我的學習下滑，就這么一個小小而又簡單的心愿，卻為我付出了那么多的心血。有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我覺得對極了。南寧的一所重點中學要請老師去那兒教書，但她卻放棄這種難得的事，一口回絕，沒有考慮余地。她只說了一句，在哪兒教都是一樣了。就是這樣她愿留下來了，愿在教。我們沒有什么可以報答老師，只能用成績和進行給她回報，她不企圖得到什么好處，她只希望我們爭氣，能做些事報答國家，也希望我們事業(yè)有成。

老師她是偉大的，老師是最可愛的人!

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 風不鳴條  和風輕拂，樹枝不發(fā)出聲響。比喻社會安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂頭挺胸  抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。參見“昂首挺胸”。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 搬斤播兩  專從細小的斤兩上動腦筋。
• 必由之路  由：經由。必定要經過的道路。泛指事物必須遵循的規(guī)律或做事必須遵守的法則。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 跛鱉千里  跛腳的鱉只要半步也不停留，也能走千里。比喻只要堅持不懈，即使條件很差，也能成功。
• 薄物細故  ?。何⑿?；物：事物；故：事故。指微小的事情。