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    譚千秋:那雙手 那守護(hù)的姿勢(shì)_700字

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    譚千秋:那雙手 那守護(hù)的姿勢(shì)_700字

    生死關(guān)頭,他保護(hù)了4個(gè)學(xué)生,卻獻(xiàn)出了51歲的生命。

    5月14日清晨,綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的操場(chǎng)上,學(xué)生家長(zhǎng)按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為東汽中學(xué)教師譚千秋燃起一串鞭炮。妻子張關(guān)蓉?fù)湓谡煞蛏眢w上放聲慟哭,“昨天晚上就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了4個(gè)娃兒,我哪里知道就是你……”

    5月12日下午,東汽中學(xué)高二一班孩子們安安靜靜地坐在教室里,學(xué)校教導(dǎo)主任兼政治老師譚千秋正在講課,黑板上傳來(lái)粉筆的沙沙聲。突然,所有人都感到了課桌椅在晃動(dòng),幾秒之后,便是天崩地裂。

    “我只記得譚老師當(dāng)時(shí)朝我們大喊,‘什么都不要拿,馬上走,趕快走!’”被譚老師救下的高二女生劉麗紅向記者回憶當(dāng)時(shí)的情景。

    來(lái)不及躲避了,整個(gè)教學(xué)樓都在下沉。看著身邊4個(gè)已經(jīng)不可能逃離教學(xué)樓的孩子,譚千秋雙手奮力將他們?nèi)M(jìn)課桌下,然后張開(kāi)雙臂趴在課桌上,用身軀死死護(hù)住桌下的4個(gè)孩子。

    就在那一瞬間,教學(xué)樓轟然坍塌,整個(gè)樓板砸了下來(lái)……

    5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)。中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員看到:譚老師趴在課桌上,弓下的身軀,展開(kāi)的雙手,擺出守護(hù)的姿勢(shì)。他的后腦被砸得深深的凹了下去。在他的身軀下,救援人員救出了4個(gè)學(xué)生。

    “譚老師是個(gè)大英雄啊。要不是他在上面護(hù)著,4個(gè)娃一個(gè)也活不了。”劉麗紅的舅舅紅著眼圈說(shuō)。“在我們學(xué)校里,他是最心疼學(xué)生的一個(gè)。”譚老師的同事夏開(kāi)秀老師說(shuō)。

    5月16日,譚千秋魂歸故里。張關(guān)蓉帶著女兒,攜丈夫的遺物回到湖南。長(zhǎng)沙市50輛出租車(chē)自發(fā)來(lái)到機(jī)場(chǎng),組成綿延3公里的車(chē)隊(duì),為英雄護(hù)靈。湖南大學(xué)校園內(nèi)的道路兩旁,上萬(wàn)名師生手持蠟燭、橫幅,為校友送行……

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    標(biāo)簽:千秋雙手守護(hù)姿勢(shì)

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