黑板上的回憶

三尺講臺(tái)，一本書(shū)：一支粉筆，育天下。——題記

“叮-鈴-鈴”上課鈴緩緩響起，其中仿佛夾雜著一些悲哀，我的神思還飄游在還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)時(shí)，一個(gè)弱小的身影，一眨眼，躍上了講臺(tái)，我驚訝了，瘦人，能走這么快？她看著我們，居高臨下，自然有一絲霸氣，她咬咬唇，片刻，說(shuō)道：“看了你們的月考試卷，我‘高興’的沒(méi)去吃飯，本來(lái)想拿棒的，可是那根棒太熱銷(xiāo)了，很多老師來(lái)找我借。”我無(wú)法想象，倘若世界上人真的有那么一絲超能力，她的眼神是否會(huì)燃燒了我們的教室以及無(wú)辜的“我們”。

說(shuō)真的，剛開(kāi)始，內(nèi)心是有點(diǎn)兒小小的嫉妒，嫉妒前面的人，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗龥](méi)有打他們，直到后來(lái)，開(kāi)始后悔了，心里又欣喜嘞。不知道為什么，這次，我馬虎，不，是不認(rèn)真導(dǎo)致連最簡(jiǎn)單的填空題也錯(cuò)了，不免受了一頓責(zé)罵。當(dāng)李老師棒落手心傳來(lái)的辛辣，也無(wú)從知曉，無(wú)從感受，何談知覺(jué)疼痛？注意力想必都在那張寫(xiě)了九十四分的卷子，那紅紅的兩個(gè)數(shù)字，不再阿羅多姿，而是變得刺眼，那算不好的。

心里不免有失落感，一個(gè)不經(jīng)意間，抬頭，望見(jiàn)黑板上的錯(cuò)題集錦，一股暖流流進(jìn)了心田。她很細(xì)心的將易錯(cuò)的題一字一句寫(xiě)在了黑板上。

她，其實(shí)是愛(ài)我們的。

為了一道題，她跑遍了學(xué)校，雖說(shuō)沒(méi)有一個(gè)完美的答案，沒(méi)有給我們一個(gè)期待中的結(jié)果，但是，那已經(jīng)很好了，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。至少曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)老師，為了一道題，為了班上的同學(xué)，愿意跑遍學(xué)校。其實(shí)，在打我的那一刻，其實(shí)，是有愛(ài)的傳遞，有一絲絲愛(ài)意從手心傳遞到我手心。這也是，為什么我說(shuō)，沒(méi)有疼痛。不知應(yīng)了那種機(jī)緣巧合，她打完人，下課鈴便很優(yōu)雅地響起，沒(méi)了那一絲憂(yōu)傷。

第二節(jié)課，她一改上節(jié)課大人似的兇殘，以及驚悚的面容，與其說(shuō)是驚悚的，不如說(shuō)是看見(jiàn)她的人的臉是驚悚的。她將試卷上的每一道題，講的仔仔細(xì)細(xì)明明白白，她不允許她的學(xué)生有半點(diǎn)含糊。一節(jié)課下，黑板早已變了原來(lái)那般模樣，仿佛被放到雪地里，被雪淋了一夜。變成了白板，比白描還稀奇。

不知到底是天公作美，還是什么。黑板變了顏色，嘻嘻……你肯定猜不到，是紅色，百分之0。5是我們的血液，熱騰的血液。其余的嘛，就是愛(ài)的顏色，那么紅，那么美麗，第一次看見(jiàn)如此美麗的黑板。

你說(shuō)，對(duì)嗎？李老師，那個(gè)秋天，風(fēng)呼呼的吹，你的手在黑板上起起落落，書(shū)寫(xiě)了黑板最美麗的一片樂(lè)章。黑板貌似不再像以往那么死板，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，這個(gè)黑板，這個(gè)秋天，已經(jīng)，各處生機(jī)勃勃，一朵愛(ài)之花綻放在那個(gè)秋天的夜晚，那么美。

它，為你而綻放！

標(biāo)簽：黑板回憶

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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
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