老師，我想對(duì)您說(shuō)……

老師，我想對(duì)您說(shuō)……

歲月蹉跎，時(shí)光流逝，在老師的指引下，我們不知不覺(jué)走過(guò)了十多個(gè)春秋，粉塵染白了老師的雙鬢，光陰帶走了老師的青春。

老師，我想問(wèn)您，您可以待在家中休息一天嗎？您可以與家人吃一頓熱騰騰的團(tuán)圓飯嗎？您可以忘卻學(xué)生，安心睡嗎？您為什么這么愛(ài)崗敬業(yè)呢？為什么這么執(zhí)著不懈呢？為什么這么不畏辛勞呢？

親愛(ài)的老師，您就是父親，在犯錯(cuò)時(shí)包容我們，您就是母親，在寒冷時(shí)溫暖我們，您就是朋友，在孤單時(shí)陪伴我們……這一切的一切，只因?yàn)椋抢蠋?，您是偉大的老師?/p>

老師，你我想對(duì)您說(shuō)：一日為師，終身為父，您的恩情，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

水滴有夢(mèng)，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋。

砂石有夢(mèng)，所以成就了輝煌的宮殿，成就了雄偉的長(zhǎng)城。

我們有夢(mèng)，是老師成就了我們蔚藍(lán)的理想，成就了燦爛的明天！

老師，我想對(duì)您說(shuō)……

標(biāo)簽：老師

熱門作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 背盟敗約  背：違背。盟、約：誓約。敗：敗壞。指撕毀。背叛誓言，撕毀盟約。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 不分青紅皂白  比喻不分是非，不問(wèn)情由。
• 不改其樂(lè)  不改變自有的快樂(lè)。指處于困苦的境況仍然很快樂(lè)。
• 不惑之年  不惑：遇到事情能明辨不疑。以此作為40歲的代稱。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。
• 布帆無(wú)恙  比喻旅途平安。
• 八仙過(guò)海  相傳八仙過(guò)海時(shí)不用舟船，各有一套法術(shù)。民間因有“八仙過(guò)海，各顯神通”的諺語(yǔ)。后以比喻各自拿出本領(lǐng)或辦法，互相競(jìng)賽。