寫人作文500字 我身邊的好老師

初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千。初中生活像一幅畫，略看素雅平常，其實蘊藏著最真摯的感動。而我最要感謝的是陪伴我初一到初二的生物老師。

我第一個想到的就是我的生物老師，他簡樸而嚴(yán)厲，但是疲勞的眼神總能讓我看懂，雖然平常嚴(yán)厲些，那都是對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心，平時罵過我，肯定會不高興，但是回去仔細(xì)想想都是為了我們好。她快樂的笑容，讓我有前進(jìn)的動力去學(xué)好生物。別看我們生物老師年齡大，但是她的性格很開朗。

永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)晚自習(xí)，生物老師來上，提問我問題，上了一天的課腦子早裝不下太累了，想要睡覺。就在這時生物老師好像看出我累了，馬上叫我起來回答問題。我傻了，腦子一片空白，我連講到那里我都不知道，哪能知道讓我回答的題是什么，我吞吞吐吐回答不上來，老師也很吃驚。老師用眼來看我，同學(xué)們也扭頭看我，我的臉紅了起來，眼淚嘩嘩流個不停，我強忍著努力控制著自己不要哭，使勁低著頭，不想讓別人看見我狼狽的樣子。老師把同學(xué)們提問完，把我叫出去了，說今天你怎么了，我就不好意思說，然后給我說你再繼續(xù)這個樣子不行，學(xué)習(xí)會一落千丈。說了好多話，讓我想想以后該怎么辦。雖然老師說話聲音太了些，但是我知道都是為了我好。

這次考試很成功，我知道如果沒有生物老師的教導(dǎo)我就不會有這樣的成績，生物老師就像黑暗中的火炬照亮我前進(jìn)的道路，我以后遇到這樣的問題我會認(rèn)真去想，我將用微笑去面對。

標(biāo)簽：老師

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時舉行的儀式。后稱分封諸侯。
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• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。
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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。