老師

唔，竟然到初中那么久了，早已沒有開始的不適應(yīng)，習(xí)慣了便好，習(xí)慣可真是可怕的東西好不容易擺脫殺人不見血的考場，假期如期到來，即使成堆如小山的作業(yè)也無法阻止我的喜悅手機卻是不合時宜的響了，是小學(xué)同學(xué)：“要去看老師，一起吧。老師懷孕了呢。”

這個老師自不可能是現(xiàn)在的老師，恍然間一張不茍言笑的面孔闖入腦海輕輕地應(yīng)了，出門前再三向媽媽確認(rèn)：衣服沒有亂吧，頭發(fā)呢。與幾個同學(xué)集合，買好禮物竟也花了不少時間，到母校還互相打趣：“要不要買紅領(lǐng)巾。咱戴上紅領(lǐng)巾冒充五年級的也沒問題呀。”“得了吧，還裝嫩。”清瘦的女生先跟門衛(wèi)交流，卻得出老師已走的消息微微有些遺憾時另位老師登場，居然還能準(zhǔn)確的叫出我的名字，倒令我受寵若驚了。要知道我一般不和老師過多接觸，這次也不過是心血來潮罷了見老師手中文件，也不多說，只一窩蜂的到辦公室堆禮物再次見到嶄新的桌椅，不出所然，旁邊的同學(xué)不甘心的聲音傳出：“為什么我們都沒有！”是啊，為什么我們沒有。我想，或許是我們生得太早了，上學(xué)上得太早了，便擦肩而過但，意念一轉(zhuǎn)又釋然了：若非如此，可能我再也碰不到我的好老師了有得有失呵，得到的畢竟比失去的多不是嗎又去超市挑選禮物，一邊的同學(xué)喃喃自語：“孕婦適合吃核桃，酸的好像也不錯……”會心的一笑小區(qū)樓下，幾個女孩子還在想到底是哪一層呢，可惜老師手機關(guān)機管他呢，大不了挨著敲門。顯然大家都有這個念頭浩浩蕩蕩的上樓，卻又在疑似老師家門前畏縮不前一個同學(xué)試探地敲門，輕得幾乎沒有聲響我頓時皺眉，一跨步上前，“咚咚咚”地拍門，只見其他人怪異地望著我，莫名其妙的算了，上樓看看吧，不曾想上樓的門是敞開的，且是老師家叫了幾聲，幾個女生卻又在門后躲成一排，屏住呼吸大氣不敢喘，老師余威啊不見其人先聞其聲。肚子微凸的老師熱情的招待我們，我們只好硬著頭皮進了門我們在沙發(fā)上局促不安，四周靜得只聽得見呼吸聲，空氣也稀薄了幾分，倒是老師先開口打破這凝固的氛圍健談的同學(xué)就這樣順著老師的話聊著，又聊小學(xué)又聊現(xiàn)在，除了成績有些不好說出口外，和諧的很我和身旁的同學(xué)偷拍老師靚照，老師發(fā)現(xiàn)叫我們刪了說是挺丑的老師永遠不會知道，她在我們心中那份重量，又豈會是丑的？

偶爾低頭，老師臉上滿是母性光輝實在太晚，告別起身，微微松口氣默默的在心底祝福著，對著這棟大樓，對著敬愛的老師，對著天空就這樣，挺好。

標(biāo)簽：老師

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
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• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補天柱地  修補天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問心無愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。