老師來(lái)了

這個(gè)星期，王老師要出差四天，可沒(méi)想到，王老師星期四就回來(lái)了，這下，我們班干部可松了口氣。

星期四上午第二節(jié)下課，我們正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上，去上體育課，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，有人說(shuō)：“好像王老師來(lái)了！”“不會(huì)吧，王老師不是明天來(lái)嗎？”大家議論紛紛到了操場(chǎng)上，才知道，那真是王老師，這時(shí)候，我們像好幾天沒(méi)見(jiàn)到媽媽一樣，見(jiàn)到了老師感到特別親切，圍在老師跟前，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，可表現(xiàn)不好的同學(xué)卻不敢看老師的眼神。

老師來(lái)了，讓我們班干部松了一口氣，那是因?yàn)槔蠋熥叩眠@幾天，有的同學(xué)就好像脫韁的野馬一樣，在教室里大鬧天空，我們這些班干部只好從早管到晚，為了不讓老師擔(dān)心，我們要把班里的紀(jì)律管得比老師在還好。

標(biāo)簽：老師

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• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
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• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。