自查報(bào)道范文大全

　　XX學(xué)年，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和《民辦教育促進(jìn)法》為指導(dǎo)，恪守“科學(xué)、友愛、和諧、創(chuàng)新”八字校訓(xùn)，遵循“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“重基礎(chǔ)課程，創(chuàng)鮮明特色，出一流質(zhì)量，育特長(zhǎng)人才”的治校方略，以規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的教育管理、顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)、濃郁的育人氛圍，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的滿意與信任，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。

　　一、基本情況：

　　龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校創(chuàng)辦于1991年，后由于教學(xué)成績(jī)突出，曾一度在鎮(zhèn)、村兩級(jí)政府的主持下，和塔王莊村委小學(xué)合并，開設(shè)五個(gè)年級(jí)，五個(gè)教學(xué)班。代表村小第一次參加競(jìng)賽獲取全鎮(zhèn)第四名，開創(chuàng)了龍口鎮(zhèn)塔王莊村委小學(xué)教學(xué)成績(jī)的新紀(jì)元。由于奉行教育家陶行知的“愛心教育”“教育即生活即服務(wù)”的教育理念，堅(jiān)持：“知行合一”的辦學(xué)思想，遂把學(xué)校命名為“行知學(xué)校”。 XX年春，行知學(xué)校面對(duì)農(nóng)村“百鳥林業(yè)，萬元?dú)w家”的打工新形勢(shì)。為解決外出務(wù)工、經(jīng)商的家庭，孩子無處托管的困難。學(xué)校進(jìn)行了一系列體制改革：?jiǎn)踢w現(xiàn)今校址（塔王莊村南柏油路邊）；增設(shè)食堂、寢室，改開放式為封閉式，對(duì)學(xué)生實(shí)行包吃包住。不僅解決了眾多外出務(wù)工家庭的后顧之憂，而且拓寬了招生范圍、擴(kuò)大了服務(wù)對(duì)象，一舉解決學(xué)校生源短缺的問題，從而擴(kuò)大了學(xué)校的知名度，提高了辦學(xué)的社會(huì)效益。

　　二、自評(píng)情況綜述：

　　（一）辦學(xué)方向和思路：辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范

　　本學(xué)年里，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。

　　學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責(zé)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、內(nèi)部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定并確立了近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃用一年時(shí)間全面打開局面，辦成駐馬店市最規(guī)范的民辦私立學(xué)校；用三年時(shí)間辦駐馬店市規(guī)模最大的民辦學(xué)校；用五年時(shí)間辦成河南省示范學(xué)校、全國(guó)有影響的民辦私立學(xué)校；十年內(nèi)辦成全國(guó)民辦教育示范學(xué)校。

　　學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照教育行政部門的批文和許可證進(jìn)行的，學(xué)校為民辦性質(zhì)學(xué)校，名稱為“龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校”，校址位于河南省新蔡縣龍口鎮(zhèn)塔王莊村委塔王莊，辦學(xué)層次為小學(xué)，采用全日寄宿制的形式，面向社會(huì)招收小一到小六學(xué)生。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)班子：管理機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)

　　學(xué)校設(shè)有董事會(huì)，學(xué)校在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下，設(shè)立校委會(huì)，其中有校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備6名管理干部。他們政策水平高，工作能力強(qiáng)，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。

　　（三）招生：招生規(guī)范有序

　　幾年來，我校無論是大小賽事，總是位居全鎮(zhèn)前茅，特別是XX年秋和XX年春兩個(gè)學(xué)期，我校有機(jī)會(huì)參加全縣素質(zhì)測(cè)試，進(jìn)入全縣前100名的都達(dá)到了十三四名之多，再一次印證了社會(huì)上“龍口教育看民校，民校教育看行知”的贊嘆。靠著這雄厚地實(shí)力，學(xué)校沒有做過只言片語的廣告。俗話說得好：“金碑銀碑不如老百姓的口碑”，學(xué)生除一部分是親朋好友的孩子外，都是靠在校學(xué)生家長(zhǎng)介紹，慕名而來。

　　（四）辦學(xué)條件：辦學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯

　　龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校占地1XX平方米。總建筑面積1888.6平方米。其中，教室792平方米，辦公室105.6平方米，寢室844.8平方米，餐廳500平方米，廚房120平方米，配套建筑318.8平方米，基本上能夠滿足600名寄宿生的需要。

　　學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生569人，開設(shè)六個(gè)年級(jí)，8個(gè)教學(xué)班。管理人員及教職工32人，其中后勤12人，第一線教師20人

　　（五）教育教學(xué)管理：教學(xué)管理規(guī)范，教育特色鮮明

　　1、課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理：

　　課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對(duì)口，用其所長(zhǎng)，相對(duì)集中，力求專職。

　　每期開學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃，下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并能據(jù)此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

　　教學(xué)常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實(shí)處，教案與聽評(píng)課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會(huì)值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學(xué)，行政值周巡查，教務(wù)處不定時(shí)抽查，保證了課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性；學(xué)生作業(yè)期中期末檢查，以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓(xùn)練落實(shí)。

標(biāo)簽：學(xué)年年檢年檢自查報(bào)告

熱門成語

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
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• 搬石砸腳  比喻本來想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。