我校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生四百多人,教職工57人。在上級主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的的親切關(guān)懷下,我校堅持“以人為本,主動發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)校”的發(fā)展思路,從農(nóng)村寄宿制學(xué)校的特點出發(fā),著力于改善農(nóng)村孩子上學(xué)的硬件條件,確立了以教師的發(fā)展為保證、積極落實教學(xué)的中心地位,教育教學(xué)管理逐步走向法治化、規(guī)范化和科學(xué)化。為了做好我校的“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作,現(xiàn)對我校法治工作進(jìn)行了自查,報告如下:
一、制度健全,執(zhí)行有力
學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃,成立以中心學(xué)校校長為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長為副組長,分管副校長具體負(fù)責(zé),使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
我校嚴(yán)格實行校務(wù)公開制度,增加了學(xué)校各項工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。
二、加強(qiáng)師生法制宣傳教育
我校充分利用主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播、法制講座、演講、征文、測試等形式,在全體師生之中宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施方案》等法律法規(guī)。各個班級每學(xué)期都要認(rèn)真地出一期法制教育黑板報。在每學(xué)期的安全教育
中,我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識的各種活動。另外在課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識,這些活動的開展,使廣大師生充分認(rèn)識到了開展法制教育的重要性和必要性,增強(qiáng)了他們的法制意識和法制觀念,也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。一直以來,我校師生犯罪率都為零。
三、規(guī)范辦學(xué),成績顯著
1、我校作為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,立足農(nóng)村寄宿制學(xué)校的出發(fā)點,依法保證了轄區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,同時接納了少量外來務(wù)工人員子女就學(xué)。按規(guī)定規(guī)范編班授課,切實實行小班化教學(xué),開齊開足課程、課時,使學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行物價部門審批的收費項目,嚴(yán)格按照國家收費政策和標(biāo)準(zhǔn),及時規(guī)范公示收費標(biāo)準(zhǔn),并做好收費政策的宣傳工作,一年來我校沒有亂收費行為發(fā)生。
3、在國家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目中,我校積極爭取資金和項目,更新或增設(shè)了各功能教室如微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、閱覽室等,為了管理好、使用好各種設(shè)施設(shè)備,加快教育軟實力的重建,學(xué)校在原有的各項管理制度基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充完善,進(jìn)一步建立健全了各項管理制度,使各項工作有章可循。
四、自評分:96分。
五、存在的問題及改進(jìn)辦法
1、信息上報不夠積極。
在我校進(jìn)行的一些常規(guī)活動中,往往是活動開展了,資料收集整理了,但沒有做成電子簡報上傳至石首教育在線。今后我校將事無巨細(xì),積極將
學(xué)校開展的一系列活動公示、上傳。
2、個別法制教育活動沒有考核
每年的6.26國際禁毒日宣傳活動正值學(xué)生期末迎考階段,九年級學(xué)生中考結(jié)束已經(jīng)回家。學(xué)生無暇顧及我們進(jìn)行的相關(guān)宣傳活動,又沒有時間進(jìn)行考核。我們認(rèn)為禁毒宣傳還可以靠社會輻射。
3、校園周邊存在不安全因素
我校地處城郊,交通便利,經(jīng)常有城區(qū)學(xué)校的初高中學(xué)生或社會青年到我校園周圍游蕩。上半年曾經(jīng)連續(xù)三天有若干社會青年在我學(xué)生下晚自習(xí)回家路上進(jìn)行騷擾、毆打,而且攜帶有兇器。每次放月假的周末,我們總是要防范高中學(xué)生來校滋事,于是安排所有班主任、值班人員、分管處室人員到校外進(jìn)行學(xué)生離校護(hù)送。現(xiàn)在我們已經(jīng)可以初步摸清一些情況,若有社會青年在我校周邊游蕩,那九成是有校內(nèi)學(xué)生與之勾結(jié),我們找到個別重點對象就能調(diào)查出一些矛盾,并及時將這些事情扼殺在萌芽狀態(tài)。
“法治校園”工作的創(chuàng)建,極大地提高了廣大教師和學(xué)生的法律素質(zhì)。教師們在教育教學(xué)實踐中自覺做好依法育人、依法施教的同時,還不斷研究、探索符合學(xué)生特點的教育方法和途徑,努力提高法制教育的針對性。學(xué)生們更是在長期系統(tǒng)化、規(guī)范化的法制教育和法制實踐活動中,增強(qiáng)了知法、守法、用法的綜合能力。
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