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    自查報(bào)道范文大全

    關(guān)于在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展落實(shí)黨建工作責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查報(bào)告

    市委組織部:

    按照貴部轉(zhuǎn)發(fā)《中共xxx市委組織部關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展落實(shí)黨建工作責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》的通知(x組通〔20xx〕112號(hào))文件精神,我局積極認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

    一、黨組擔(dān)負(fù)管黨治黨主體責(zé)任落實(shí)情況

    局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和市委黨建工作部署,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議指示。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨建工作各項(xiàng)制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。年初擬定了黨建工作實(shí)施意見(jiàn),做到定期研究謀劃黨建工作,明確重點(diǎn),落實(shí)專(zhuān)人,及時(shí)報(bào)告。目前我局已召開(kāi)黨組會(huì)3次,黨員大會(huì)14次,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課4次,開(kāi)展黨組織活動(dòng)5次。二是認(rèn)真落實(shí)關(guān)心基層的政策措施。結(jié)合“支部手拉手”、“精準(zhǔn)扶貧”、“雙報(bào)到”等活動(dòng),我局黨員干部積極深入村(社區(qū))、村民家中參與社區(qū)活動(dòng)2次,與困難群眾、老黨員等交心談心  次,慰問(wèn)困難群眾、老黨員等5次,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題3個(gè),幫扶資金共計(jì)5500余元;四是按要求每年進(jìn)行了黨組書(shū)記、黨建工作直接責(zé)任人抓黨建工作述職評(píng)議考核。

    二、黨組書(shū)記履行管黨治黨第一責(zé)任情況

    作為黨建工作“第一責(zé)任人”,局黨組書(shū)記按照中央、省委、xxx市委和xxx市相關(guān)工作會(huì)議部署,以從嚴(yán)管黨治黨為主線,發(fā)揮示范帶頭行動(dòng)。一是結(jié)合我局實(shí)際,帶領(lǐng)班子成員研究制定了《檔案局20xx年黨建工作實(shí)施意見(jiàn)》及《黨組(中心組)20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神、黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神及《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)章制度,堅(jiān)持把貫徹落實(shí)十八大精神和我市黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)作為黨建的重中之重。二是嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)、三會(huì)一課、民主評(píng)議等制度,堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度,定期開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行一把手講黨課制度,截至目前共講黨課4次。三是深入扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái),局黨組書(shū)記親自部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),對(duì)局“兩學(xué)一做”實(shí)施方案、學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單、學(xué)習(xí)計(jì)劃表、“兩學(xué)一做”專(zhuān)題研討等重要方案做到親自協(xié)調(diào)、親自督辦,并于每季度聽(tīng)取黨建工作匯報(bào)一次,將本年度黨建工作抓實(shí)抓牢。目前我局開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討10余次、局黨組書(shū)記帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和調(diào)研報(bào)告5篇,全局其他黨員干部共寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得15篇,專(zhuān)題討論發(fā)言材料15篇。四是強(qiáng)化黨員干部教育管理培訓(xùn)工作。帶頭健全完善制度,加強(qiáng)制度落實(shí)。堅(jiān)持執(zhí)行《市檔案局學(xué)習(xí)制度》《請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等制度,修訂了《“三重一大”決策程序的暫行規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度》,擬建了《公務(wù)接待審批制度》。

    三、領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”情況

    班子成員在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不放松黨建工作的推進(jìn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議指示,積極發(fā)揮示范帶頭作用,做到定期向黨組匯報(bào)工作情況,對(duì)分管范圍的黨建工作抓嚴(yán)、抓實(shí)。一是認(rèn)真參加了“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,努力增強(qiáng)黨性意識(shí)和宗旨意識(shí)。二是做好分管范圍內(nèi)的黨員教育、管理,經(jīng)常性開(kāi)展談心談話活動(dòng),關(guān)注黨員干部職工思想動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)工作積極性。三是以普通黨員身份參加組織活動(dòng),結(jié)合各自工作實(shí)際講黨課。四是緊密聯(lián)系群眾,到對(duì)口聯(lián)系的村(社區(qū))開(kāi)展慶祝七一文藝表演、與老黨員座談等活動(dòng)。

    四、黨建述職評(píng)議考核問(wèn)題清單整改情況

    20xx年1月,市檔案局召開(kāi)了黨建述職評(píng)議考核工作會(huì),局黨組針對(duì)黨建述職評(píng)議考核工作查找出問(wèn)題4個(gè),并進(jìn)行了整改。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、干部職工大會(huì)等形式,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,反復(fù)宣講當(dāng)前黨建工作形勢(shì),提高全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨建重要性的認(rèn)識(shí);二是聯(lián)系檔案工作實(shí)際,將“支部手拉手”“雙報(bào)到”等活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,一方面與聯(lián)系社區(qū)支部開(kāi)展黨員座談、文藝演出等活動(dòng),一方面給予社區(qū)支部業(yè)務(wù)支持,贈(zèng)送檔案館,加強(qiáng)檔案工作的指導(dǎo),做到了黨建與業(yè)務(wù)同步;三是創(chuàng)新工作方法,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與黨建工作有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效,一方面評(píng)選了第二屆檔案工作標(biāo)兵,樹(shù)立先進(jìn)典型,引領(lǐng)干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍,一方面開(kāi)展了“學(xué)教活動(dòng),人人有責(zé)”活動(dòng),改變學(xué)習(xí)教育由上而下的被動(dòng)模式,每月由一個(gè)科室牽頭,思考、謀劃、組織“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),目前,已經(jīng)組織了2次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),1次紅歌會(huì),1次慶七一詩(shī)歌朗誦會(huì),極大地提升了黨員干部參與黨支部活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,增強(qiáng)了黨員同志的主人翁意識(shí);四是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,建立了聯(lián)系幫帶、工作交流、全員培訓(xùn)、跟蹤管理等制度,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,積極組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué),一把手帶頭講黨課,黨員班子成員和普通黨員參與講黨課,不定期開(kāi)展督促檢查,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提升;五是提升服務(wù)群眾能力,要求全體干部職工特別是黨員同志對(duì)待群眾要誠(chéng)心、耐心、熱心、盡心,進(jìn)一步提升服務(wù)群眾的能力和水平。

    五、仍然存在的問(wèn)題

    (一)由于單位人員較少,在開(kāi)展黨建工作中對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員干部的區(qū)分不明顯,有時(shí)候工作整體推進(jìn),缺乏針對(duì)性。

    (二)黨員隊(duì)伍建設(shè)抓得不深入。由于本單位干部職工年齡結(jié)構(gòu)偏大,沒(méi)有年輕人,缺乏新鮮血液,沒(méi)有黨員發(fā)展空間,多年沒(méi)有發(fā)展年輕黨員,黨組織活力不夠。

    (三)對(duì)基層黨建工作的指導(dǎo)不到位。針對(duì) “支部手拉手”和“雙報(bào)到”工作,一直以來(lái)都偏重于對(duì)個(gè)別困難群眾、困難黨員的走訪慰問(wèn),缺乏深入細(xì)致的調(diào)研,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。

    六、強(qiáng)化問(wèn)題整改

    局黨組堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)此次自查結(jié)合上級(jí)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)制定整改工作方案,進(jìn)一步明確抓黨建工作的問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單和完成時(shí)限。整改情況納入20xx年黨組書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考核內(nèi)容,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

    xxx市檔案局(館)

    20xx年xx月xx日

    相關(guān)自查報(bào)告: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)能減排自查報(bào)告農(nóng)業(yè)局行政執(zhí)法工作自查報(bào)告教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文鎮(zhèn)中心幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文師德工作自查反思教師師德的個(gè)人自查報(bào)告機(jī)構(gòu)編制管理自查報(bào)告書(shū)施工企業(yè)質(zhì)量自查報(bào)告庸懶散浮拖個(gè)人自查報(bào)告范文鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告

    標(biāo)簽:兩學(xué)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展落實(shí)黨建黨建工作責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查報(bào)告

    熱門(mén)成語(yǔ)

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    • 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱(chēng)分封諸侯。
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    • 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人,結(jié)果害了自己。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 閉門(mén)羹  拒絕客人進(jìn)門(mén)叫做讓客人吃閉門(mén)羹。
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    • 非分之想  非分:不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。
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