本人擔任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 一、認真鉆研業(yè)務(wù)、準確傳授知識 我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因為是第一次使用實驗教材,每冊的教材編排特點比較生疏。因此我首先認真學(xué)習(xí)新課標,認真鉆研教材,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的
平邑縣流峪鎮(zhèn)初級中學(xué)建于1968年,總占地面積60畝,校舍總面積9160平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班24個,在校生1312人。教職工105人,其中專任教師67人,學(xué)歷達標率100%。具有本科學(xué)歷的50人,高級職稱19人,各級骨干教師、教學(xué)能手19人。 學(xué)校是臨沂市首批教學(xué)示范學(xué)校,已順利通過兩次市的復(fù)驗。XX年年被推薦為山東省規(guī)范化學(xué)校。近幾年來,學(xué)校確立了"讓每位學(xué)生都得到充分發(fā)展,讓每位教師都得到充分提高"的辦學(xué)理念,堅決走"給孩子創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,讓孩子愉快健康地
一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細則》,結(jié)合本校實際,切實把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下: 一、嚴格執(zhí)行課程計劃 期初,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經(jīng)教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學(xué)生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學(xué),學(xué)校就制訂好教學(xué)計劃,每天按時上下課,保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)、睡
為了加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,按照學(xué)院教務(wù)處要求,我系進行了為期一個星期的期中教學(xué)檢查,現(xiàn)將本次教學(xué)檢查情況總結(jié)如下: 一、教學(xué)檢查的組織領(lǐng)導(dǎo) 1.成立計算機系教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組 為期中教學(xué)檢查工作順利完成,我們成立了計算機系期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對開學(xué)以來兩個月的教學(xué)工作各環(huán)節(jié)進行了全面系統(tǒng)的檢查。 2.檢查內(nèi)容與形式 我們采取個人自查、教研室檢查、系檢查等形式逐項檢查。重點檢查了教育教學(xué)研究工作、教學(xué)督導(dǎo)工作、教
多年來我們堅持:“辦一流學(xué)校,抓一流管理,建一流隊伍,創(chuàng)一流成績”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)校教育特點創(chuàng)造性地開展工作,建管并舉,嚴謹治學(xué),工作中突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,使學(xué)校各項工作都有較大的改觀,小教學(xué)常規(guī)自查報告。 一、建立健全制度,強化學(xué)校內(nèi)部管理。 (-)、健全各種制度,以制度健全管理機制。 常言道;國有國法,家有家法,校有校規(guī)。我校各種制度健全,包括教師考勤制度、請假條制度、教師
" 庸懶散浮"簡單來說就是平庸,懶惰,散漫,浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強、避重就輕、得過且過,不作為、亂作為、低效益,重權(quán)輕責、自由散漫、謀人不謀事等。近期,我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中,我嚴格按照要求,認真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。 作為一名普通的人民教師,我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度,本人也結(jié)合自身的工作實際,深入細致地查找了思想上、工作上存在的
為了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),切實解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,宣傳和發(fā)揚優(yōu)秀教師的先進事跡,做到好事有人夸,壞事有人抓的良好氛圍,根據(jù)浙江省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師20xx年師德專題培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,學(xué)校開展了切實有效的師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下: 一、 建立了符合職校特色的師德師風(fēng)規(guī)章制度 全校教職工根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度切實履行本職工作,為人師表、教書育人、無私奉獻,體現(xiàn)了良好的師德師風(fēng),具體
通過學(xué)習(xí)《畢節(jié)市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師師德師風(fēng)督查的通知》及《納雍縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)該通知的通知》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人名共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾》和《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長“十個不&r
為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾: 一、存在的問題 1、思想認識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。 2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)
xx自搬遷入新校以來,以優(yōu)良的服務(wù)、優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的辦學(xué)聲譽,逐漸成長為xx少年兒童校外活動的樂園。目前,在xx委區(qū)府的親切關(guān)懷下,在xx教文體局的大力支持下,xx黨、政、工團結(jié)一致,全體教職員工同心協(xié)力、勵精圖治,大刀闊斧地改革創(chuàng)新、堅持不懈地開拓進娶勤奮努力地積極工作,以優(yōu)異的成績、一流的工作水平,向社會全面展示了“全國先進xx”的風(fēng)貌,確保了各項工作穩(wěn)步發(fā)展。按xx教文體委關(guān)于自查穩(wěn)定形勢的要求,認真進行了逐一自查,
為更好規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作,促進教師常規(guī)工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對教師的常規(guī)工作進行了細致的檢查,針對這次檢查總結(jié)如下:記錄檢查小結(jié):通過本次檢查,感覺多數(shù)教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好。但是有個別老師的記錄不認真,有應(yīng)付的思想,如聽課記錄過程簡單,評議和小結(jié)不深刻,寫得較簡略;學(xué)習(xí)記錄量足,但是體會不是發(fā)自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的;班務(wù)記錄,老師按周記錄平時的工作細節(jié),體現(xiàn)班級事務(wù)的內(nèi)容太少。較好的老師有
一、對執(zhí)行力的理解所謂執(zhí)行力,也就是實現(xiàn)既定目標的手段和能力,是對目標執(zhí)著跟進的態(tài)度和精神。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力、系統(tǒng)規(guī)劃的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、突破難題的能力、把握細節(jié)的能力等。在開灤傳統(tǒng)管理模式下,我們養(yǎng)成的大而化之,浮而不實的作風(fēng),以及事業(yè)心、責任感弱化,干部心浮氣躁,靜不下心,沉不下身。這些與科學(xué)化、精細化管理很不適應(yīng)。把握細節(jié)需要有責任意識,把握細節(jié)需要有務(wù)實作風(fēng),把握細節(jié)更需要有奉獻精神。二、個人在前一階段工作中存在的問題。通過系統(tǒng)回顧和認真總結(jié),在工作落實
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):為了深入貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及科教局關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進學(xué)校的體育工作,切實加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,增進學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實實開展各類體育活動。現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:一、建章立制,強化體衛(wèi)管理。學(xué)校成立了由校長為主管,教導(dǎo)主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重
轉(zhuǎn)眼間我已在教育工作崗位上工作12個年頭了 ,在平平常常、忙忙碌碌中時間匆匆而逝。認真回顧自己近年來工作表現(xiàn),感覺到仍有許多不足,需要認真查找,剖析根源,找尋原因,不斷改進。 存在問題: 教學(xué)理論方面知識有所欠缺,不能與時俱進地學(xué)習(xí)、感悟新的教學(xué)理念,在一定程度上影響教學(xué)工作的有效開展。不能很好地觀察了解現(xiàn)在學(xué)生發(fā)展的特點,在關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生方面再耐心民主些。 在教研方面參與度不夠高。 分析原因: 思想觀念沒能得到扭轉(zhuǎn),平日里事務(wù)繁瑣,忙于應(yīng)對,沒能有更多的時
多年來我們堅持:“辦一流學(xué)校,抓一流管理,建一流隊伍,創(chuàng)一流成績”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)校教育特點創(chuàng)造性地開展工作,建管并舉,嚴謹治學(xué),工作中突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,使學(xué)校各項工作都有較大的改觀。一、建立健全制度,強化學(xué)校內(nèi)部管理。(一)、健全各種制度,以制度健全管理機制。常言道;國有國法,家有家法,校有校規(guī)。我校各種制度健全,包括教師考勤制度、請假條制度、教師評估制度,獎罰制度等一系列制度,一應(yīng)
多年來我們堅持:“辦一流學(xué)校,抓一流管理,建一流隊伍,創(chuàng)一流成績”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)校教育特點創(chuàng)造性地開展工作,建管并舉,嚴謹治學(xué),工作中突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,使學(xué)校各項工作都有較大的改觀。一、建立健全制度,強化學(xué)校內(nèi)部管理。(一)、健全各種制度,以制度健全管理機制。常言道;國有國法,家有家法,校有校規(guī)。我校各種制度健全,包括教師考勤制度、請假條制度、教師評估制度,獎罰制度等一系列制度,一應(yīng)
多年來我們堅持:“辦一流學(xué)校,抓一流管理,建一流隊伍,創(chuàng)一流成績”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)校教育特點創(chuàng)造性地開展工作,建管并舉,嚴謹治學(xué),工作中突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,使學(xué)校各項工作都有較大的改觀。一、建立健全制度,強化學(xué)校內(nèi)部管理。(-)、健全各種制度,以制度健全管理機制。常言道;國有國法,家有家法,校有校規(guī)。我校各種制度健全,包括教師考勤制度、請假條制度、教師評估制度,獎罰制度等一系列制度,一應(yīng)
根據(jù)“xx市實驗中學(xué)迎接二類語言文字工作的評估標準文件”精神。xx作為教學(xué)保證部門,承接著教學(xué)公共服務(wù)能力,傳遞教育服務(wù)事業(yè),做好學(xué)校規(guī)范語言宣傳工作。在實際工作中,本著從實際出發(fā),不僅要做好實際工作,在實際工作中,更要規(guī)范普通用語交流,推動校園工作的順利開展,確保語言文字工作目標的順利開展,雖然在教職工當中有些人語言表述能力不流暢,但我們堅信借著學(xué)校創(chuàng)設(shè)的濃厚氛圍,廣大后勤人員規(guī)范日常用語的能力將會得到更大的提高。不僅要在工作中將普通話納入到日常的培
根據(jù)總支部的統(tǒng)一部署和我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案以及第一階段計劃的安排,我校圍繞如何落實科學(xué)發(fā)展觀,推動學(xué)校的教學(xué)工作邁上新的臺階等問題進行了認真的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考,調(diào)研中緊密結(jié)合“加強學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究、加強教育教學(xué)質(zhì)量的管理和專業(yè)改革、加強和改進黨的建設(shè)”等課題,總結(jié) 學(xué)校近幾年來教學(xué)改革發(fā)展的成功經(jīng)驗、破解影響制約科學(xué)發(fā)展的方式方法,了解改革和發(fā)展進程中的難點問題,以及教職工、學(xué)生對學(xué)校工作的建議和要求,為推進教育教學(xué)改革,打造辦學(xué)
執(zhí)教這大半個學(xué)期,由于經(jīng)驗或者自身努力不夠等原因,出現(xiàn)了也存在著不少的問題,經(jīng)過反思,反省,歸納出以下幾點,給自己提個醒,也讓自己在今后的工作中糾正,爭取更大的進步,把學(xué)生教好,讓學(xué)生健康,快樂地成長,也讓自己在學(xué)會解決問題中提高教學(xué)水平。 在教學(xué)上,經(jīng)驗不足。第一次執(zhí)教畢業(yè)班,很多的東西還不夠完全的掌控,知識上的問題自己懂,但是發(fā)現(xiàn)有時無法更好的讓學(xué)生明白,這,就是一個經(jīng)驗的問題。這一點,我從一開始就認識到了,所以現(xiàn)在一直在尋求好的方法,我的具體做法是多請教資深的老教