自查報(bào)告大全

今年3月，習(xí)XX總書(shū)記先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下

　　今年以來(lái)，市交通運(yùn)輸系統(tǒng)在全體黨員干部深入開(kāi)展“嚴(yán)以修身”專(zhuān)題教育，旨在堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)執(zhí)政之基，持續(xù)推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代化綜合運(yùn)輸體系建設(shè)。　　一、秉持忠誠(chéng)，牢記誓言，堅(jiān)定理想信念　　理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣。全系統(tǒng)黨員干部必須不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。　　一是始終忠誠(chéng)于黨。始終在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，以高度的黨性原則和組織觀念，牢記黨旗下的錚錚誓言，牢記黨員義務(wù)。二是提升黨性修

　　按照此次專(zhuān)題民主生活會(huì)的要求，對(duì)照xx總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻地自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報(bào)如下：　　一、存在的主要問(wèn)題　　(一)嚴(yán)以修身方面。一是學(xué)習(xí)自覺(jué)意識(shí)不夠，存在實(shí)用主義傾向，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問(wèn)題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，學(xué)習(xí)缺乏持續(xù)性、連續(xù)性、系統(tǒng)性;二是宗旨意識(shí)有所淡化，在具體工作中往往以自己分管的工作為重，對(duì)其它工作有事不關(guān)

一、存在的問(wèn)題(一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題1. 不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)，主要表現(xiàn)為在教學(xué)改革方面沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。2. 團(tuán)委工作中交與下屬完成的工作較多，主要表現(xiàn)為沒(méi)有主動(dòng)分擔(dān)工作，而是多為監(jiān)督檢查。(二)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題1.缺少與同志溝通交流，主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況，不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。2. 工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺，作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。自查報(bào)告范文二、原因分析(一)謀事要實(shí)方面的問(wèn)題原因：政治學(xué)習(xí)不夠，理

　　(一)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況。　　我是1981年入伍，1984年入黨，在33年的工作經(jīng)歷中，先后在部隊(duì)工作30年，XX年轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，任縣政府調(diào)研員，進(jìn)入政府黨組班子。回顧自己在黨的培養(yǎng)下，從一名普通士兵一步步走上處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的成長(zhǎng)經(jīng)歷，始終對(duì)黨充滿忠誠(chéng)之心和感恩之情，服從組織決定、聽(tīng)從安排，堅(jiān)守理想信念，保持政治定力，面對(duì)大是大非和重大政治原則問(wèn)題，始終做到了政治信仰不動(dòng)堯政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。但經(jīng)過(guò)反復(fù)對(duì)照黨章黨紀(jì)，感到自己還存在三方面不足。一是大

按照中央部署及國(guó)家局和江西XX總隊(duì)的要求，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合市縣隊(duì)實(shí)際，就是重點(diǎn)解決六種傾向問(wèn)題，著力解決四風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題，注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對(duì)象的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這五個(gè)問(wèn)題，要我們查找，要我們思考，更要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)整改。通過(guò)學(xué)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)要取得實(shí)效，應(yīng)該積極弘揚(yáng)焦裕祿精神，立足于轉(zhuǎn)觀念、勤勉于重修為、著力于務(wù)實(shí)干，切實(shí)做到三嚴(yán)三實(shí)。一、轉(zhuǎn)作風(fēng)要先轉(zhuǎn)觀念行為源于思

　　(一)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況。　　我是1981年入伍，1984年入黨，在33年的工作經(jīng)歷中，先后在部隊(duì)工作30年，XX年轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，任縣政府調(diào)研員，進(jìn)入政府黨組班子。回顧自己在黨的培養(yǎng)下，從一名普通士兵一步步走上處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的成長(zhǎng)經(jīng)歷，始終對(duì)黨充滿忠誠(chéng)之心和感恩之情，服從組織決定、聽(tīng)從安排，堅(jiān)守理想信念，保持政治定力，面對(duì)大是大非和重大政治原則問(wèn)題，始終做到了政治信仰不動(dòng)堯政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。但經(jīng)過(guò)反復(fù)對(duì)照黨章黨紀(jì)，感到自己還存在三方面不足。一是大

一、存在的問(wèn)題(一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題1. 不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)，主要表現(xiàn)為在教學(xué)改革方面沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。2. 團(tuán)委工作中交與下屬完成的工作較多，主要表現(xiàn)為沒(méi)有主動(dòng)分擔(dān)工作，而是多為監(jiān)督檢查。(三)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題1.缺少與同志溝通交流，主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況，不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。2. 工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺，作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。自查報(bào)告范文二、原因分析(一)謀事要實(shí)方面的問(wèn)題原因：政治學(xué)習(xí)不夠，理

做為教師，應(yīng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)這面鏡子，自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。一、存在的主要問(wèn)題1、在嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)上有待于進(jìn)一步提高。在

　　按照局黨委中心組7月27日學(xué)習(xí)會(huì)議上的要求，針對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，本人就“做人實(shí)不實(shí)”和對(duì)待上級(jí)決策、指示要求是否打折扣等，作了深刻的反思和自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報(bào)如下：　　我于20xx年11月經(jīng)組織安排，由原公司總經(jīng)理改任公司黨支部書(shū)記。8個(gè)月以來(lái)，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進(jìn)入工作角色，基本上完成了分管的工作，同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題和不足。　　一、存在問(wèn)題　　一是存在“官本位”

　　根據(jù)中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和具體要求，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神和黨的群眾路線相關(guān)文件資料及xxx書(shū)記在xx縣調(diào)研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，對(duì)照黨章、焦裕祿精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和 “三嚴(yán)三實(shí)”的要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺了自己在政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：　　一、政治上

總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的“三嚴(yán)三實(shí)”(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律紀(jì)，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí))，一直被奉為黨員干部修身做人的根本和干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則。近期，在參加了局黨委組織的 “三嚴(yán)三實(shí)”中心組學(xué)習(xí)會(huì)議后，我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更為深刻的認(rèn)識(shí)：把“三嚴(yán)三實(shí)”作為黨員干部修身做人來(lái)修煉，是始終做到“三嚴(yán)三實(shí)”的

　　近日，我觀看了《焦裕祿》等八部影片，并且通過(guò)查閱相關(guān)資料和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在蘭考考察時(shí)的講話，感觸頗深。總書(shū)記說(shuō)，雖然焦裕祿離開(kāi)我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚(yáng)。只要我們搞中國(guó)特色社會(huì)主義，只要我們還是共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去。黨中央號(hào)召全黨繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神。　　在今年的“兩會(huì)”上，總書(shū)記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己

　　參加鎮(zhèn)開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)鎮(zhèn)黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見(jiàn)和建議，對(duì)照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”和“五不讓”要求，對(duì)照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，緊密自己的思想實(shí)際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來(lái)，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個(gè)人的所作所為，進(jìn)行了自我認(rèn)識(shí)與批評(píng)。不對(duì)之處敬請(qǐng)黨委、同志

　　一、對(duì)“嚴(yán)以修身”的理解　　“嚴(yán)以修身”是總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”中的第一句話，其重要意義不言而喻。說(shuō)白了，就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。這里所講的“修身”，可以理解為，我們個(gè)人在這個(gè)社會(huì)大環(huán)境中所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng)，它對(duì)我們一生行為的指引具有方向性的決定作用。一個(gè)人的思想是積極的，還是消極的，都

　　開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。按照縣、鎮(zhèn)部署，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，本人深入查找自己“四風(fēng)”等方面存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：　　一、存在的主要問(wèn)題　　1.學(xué)習(xí)不深入、不透徹。對(duì)黨的政策方針學(xué)習(xí)不夠、理解不透徹，認(rèn)為自己從事農(nóng)村基層工作是第兩屆了，所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)付手頭的工作，學(xué)習(xí)可以往后推一推，從而導(dǎo)致自身修養(yǎng)不夠，理論知識(shí)欠缺，一些工作沒(méi)做好。　　

　　參加鎮(zhèn)開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)鎮(zhèn)黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見(jiàn)和建議，對(duì)照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”和“五不讓”要求，對(duì)照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，緊密自己的思想實(shí)際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來(lái)，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個(gè)人的所作所為，進(jìn)行了自我認(rèn)識(shí)與批評(píng)。不對(duì)之處敬請(qǐng)黨委、同志

　　通過(guò)黨的群路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。“三嚴(yán)三實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)踐行”要求，與解決&ldqu

　根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”為主線，聚焦 “四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。縣政府黨組通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和思

　　做為教師，應(yīng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子，自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。　　一、存在的主要問(wèn)題　　1、在&ldqu