自查報(bào)告大全

　　在局系統(tǒng)深入開展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)，以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高辦事效率，打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。扎實(shí)開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理活動(dòng)、建筑市場(chǎng)執(zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查，提高服務(wù)效率和質(zhì)量，做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。　　市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求，在局系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)，以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高辦事效率，打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透

　　為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，我認(rèn)真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題，在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走，心隨責(zé)走，重實(shí)際、重實(shí)干，重效能、重效果。　　通過學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)"三治三提"專項(xiàng)活動(dòng)文件精神，在“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)剖析查擺階段大力整治干部隊(duì)伍中存在的“得過且過”、有令不行，有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能、治懶增效、治散聚力，努力增強(qiáng)干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)，在我局上下形成求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先、干事積極的良好環(huán)境和氛圍，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)

　　按照縣委“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，和縣教育局黨委學(xué)習(xí)教育活動(dòng)辦公室關(guān)于活動(dòng)開展的具體工作要求，我校立足學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了黨員干部教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作上水平、爭(zhēng)一流，為加快推進(jìn)富強(qiáng)生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段開展情況匯報(bào)如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，

　　在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心組織下，按照廳效能辦和中心效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認(rèn)真參加了“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和陳主任在動(dòng)員大會(huì)上的講話，深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識(shí)等方面存在的不足，對(duì)查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析，認(rèn)識(shí)到自身存在一些需要今后加以注意和改進(jìn)的問題與不足，現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下：　　一、存在的問題與不足　　1.工作作風(fēng)不強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)

　　為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，我認(rèn)真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題，在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走，心隨責(zé)走，重實(shí)際、重實(shí)干，重效能、重效果。　　通過學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效

　　根據(jù)市委部署和推進(jìn)會(huì)議要求，經(jīng)學(xué)院黨委專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，就在全院范圍開展好“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一階段工作，提出以下要求：　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)　　開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)是市委的重大決策，更是學(xué)院黨委2017年的重點(diǎn)工作。市委抓的實(shí)、抓的嚴(yán)、抓的緊，態(tài)度堅(jiān)決、部署迅速、措施明確、問責(zé)嚴(yán)厲。學(xué)院黨委認(rèn)識(shí)到位、貫徹堅(jiān)決，及時(shí)響應(yīng)、迅速落實(shí)。各部門各單位以及全體教職工要以習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話為指導(dǎo)，

　　在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心組織下，按照廳效能辦和中心效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認(rèn)真參加了“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和陳主任在動(dòng)員大會(huì)上的講話，深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識(shí)等方面存在的不足，對(duì)查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析，認(rèn)識(shí)到自身存在一些需要今后加以注意和改進(jìn)的問題與不足，現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下:　　一、存在的問題與不足　　1.工作作風(fēng)不強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。　　一、 作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要

　　自開展治轉(zhuǎn)提專項(xiàng)行動(dòng)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，我圍繞治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作，現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下：　　一、存在的主要問題　　1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就

　　1月23日，市財(cái)政局召開了“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一階段推進(jìn)會(huì)，全文傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委副書記郭智強(qiáng)在全市“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一階段推進(jìn)會(huì)上的講話和蘭專辦發(fā)《關(guān)于“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)巡察有關(guān)情況的通報(bào)》，并對(duì)全局專項(xiàng)行動(dòng)第一階段自查自糾工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)議由局黨組書記、局長(zhǎng)劉軍主持，局黨組成員、機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位負(fù)責(zé)人及專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了會(huì)議。　　局黨組成員、副局長(zhǎng)楊舒就如何開展好自查自糾工作

　　按照縣委“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，和縣教育局黨委學(xué)習(xí)教育活動(dòng)辦公室關(guān)于活動(dòng)開展的具體工作要求，我校立足學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了黨員干部教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作上水平、爭(zhēng)一流，為加快推進(jìn)富強(qiáng)生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段開展情況匯報(bào)如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，

　　教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。　　一、主要存在的問題：　　1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。　　當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注

　　根據(jù)市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作。　　存在的主要問題：　　1、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。盡管我自己守職盡責(zé)，抓好了公司的各項(xiàng)工作。但由于分管工作面寬量大，而個(gè)人精力有限，因此在工作中對(duì)一些部門關(guān)心不夠。同時(shí)在發(fā)揮部門和其它同志的積極

　　今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市效能辦的精心指導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共寧德市、寧德市人民政府關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 提高機(jī)關(guān)效能的意見》，按照《中共寧德市委辦公室、寧德市人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展”活動(dòng)方案的通知》(寧委辦[20XX]19號(hào))的部署和要求，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能、強(qiáng)創(chuàng)新促發(fā)展、解民憂保穩(wěn)定”三大目標(biāo)，結(jié)合黨風(fēng)廉政、機(jī)關(guān)效能、政風(fēng)行風(fēng)三大建設(shè)，和“解放思想力求先

　　根據(jù)市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作。　　存在的主要問題：　　1、理論學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己沒有放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和專項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很多不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多，主動(dòng)、自我學(xué)習(xí)時(shí)較少，沒有很好地

　　根據(jù)市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作。　　存在的主要問題：　　1、理論學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己沒有放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和專項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很多不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多，主動(dòng)、自我學(xué)習(xí)時(shí)較少，沒有很好地

根據(jù)市三治三提活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作。存在的主要問題：1、理論學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己沒有放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和專項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很多不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多，主動(dòng)、自我學(xué)習(xí)時(shí)較少，沒有很好地將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作結(jié)合起來，學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在淺嘗輒止現(xiàn)象。2、思想上