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    讀后感的作文大全,當前第(5)頁展示

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      讀《繁星》《春水》有感 她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成

    • 《朝花夕拾》讀后感

      讀《朝花夕拾》有感 “三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生

    • 《童年》讀后感

      讀《童年》有感 每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童

    • 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

      讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 近期,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。讀時的心情是隨著保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅定理想信

    • 《駱駝祥子》讀后感

      讀《駱駝祥子》有感 我很小的時候就知道中國有一個名叫老舍的作家。他的名字在我的心中從來都是一個悲劇。我知道他專寫窮人,專為窮人,知道他在“文革”中受盡打罵屈辱,最后“寧為玉碎不為瓦全”,投湖自盡。從他身上

    • 《魯濱孫漂流記》讀后感

      讀《魯濱孫漂流記》有感 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲

    • 《誰動了我的奶酪》讀后感

      《誰動了我的奶酪》讀后感 書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周

    • 《雷雨》讀后感

      讀《雷雨》 雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。 就像眾多中國悲劇那樣,一個風流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果

    • 《挪威的森林》讀后感

      死亡陰影-《讀挪威的森林有感》 路漸漸的遠去了,心卻還在開始的地方掙扎著,這種痛一如離開母腹的嬰兒,非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實自己真的存在。 直子就這樣無聲的啜泣著,雖然她很想哭出聲來,可是女性的虛

    • 《看了又看》觀后感

      自從央式八套晚間熱播的韓國電視連續(xù)劇[看了又看]我雖然曾經(jīng)看過.但是,我沒有看的完全.總想在看一遍.心里總想著央式八套說要重播[看了又看].我當時不知有多高興.不是我喜歡看這部片子[看了又看]只是自從播出以來,我天天晚上

    • 《觸不到的戀人》觀后感

      看《觸不到的戀人》有感 時間的移動其實是緩慢而單調(diào)的, 是一種來自八荒四合的聲音, 毫無邊際地鋪展著無言的空寂, 而生命的曲折竟然如此低抑糾纏, 訴說著一場古老的情緒。 ——席慕容 一個男人叫星賢,一個女人叫恩澍

    • 《紅豆曲》讀后感

      朋友從南國寄來一盤磁帶,里面是用現(xiàn)代音樂手法全新演繹的古典名曲。其中有一首是他在電話里向我再三推薦的《紅豆曲》。未聽之先,我并不以為然。 音樂一開始,散漫的鋼琴獨奏有點套用西方經(jīng)典音樂的嫌疑,加上作品簡介

    • 《我的野蠻女友》觀后感

      要分開了,女生讓男生跑去那邊的山頭,才有勇氣在這邊哭喊著:對不起,我想我是特別,但我只是個無助的女孩。 她試著找一個類似的死去的前男友人來愛,卻發(fā)現(xiàn)并不快樂,又恐怕錯過了這段緣這個人。于是她約他一起埋下兩

    • 《戒煙的男人》讀后感 和《無法突圍的時尚》的觀后感

      記得初中時候就開始抽煙了。怎么開始的?好象別人抽了,我就跟著抽了。這么也應(yīng)該算是時尚了吧。 當時人都比較呆呆的。人家這樣,自己也就這樣(也算從小就是時尚一族了!)。后來,大家(同學)整天打牌,賭博的那種;

    • 《史密斯夫婦》觀后感

      去看了《史密斯夫婦》,單從意境上,國內(nèi)給翻譯成《史密斯行動》就大錯而特錯,這突現(xiàn)出自詡為“精英”“文化人”的某些電影從業(yè)者是多么沒文化:本片盡管是動作片,但精神的實質(zhì)并在于此,實際上還是說的是家庭問題。

    • 《挪威的森林》讀后感

      《挪威的森林》看了些許時日了,總想寫點什么,昨天一以為我對村上的作品理解頗深的朋友就書中幾個精彩片段向我發(fā)問,我的回答讓她大失所望,于是答應(yīng)她重拾禿筆把我的理解寫給她看,于是又有翻開此書的機會。 在我看來

    • 《誰動了我的奶酪》讀后感

      世界上最流行的管理方法帶給你面對改變與危機的新視角。 運用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書中的“奶酪”——無論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛情、金錢…… 故事中虛構(gòu)的四個角色:老

    • 《千只鶴》讀后感

      川端康成對我來說一直是一個特殊的存在,他有一種將傷感的余韻化,使其纏綿不盡的能力。敏感的人讀他的小說很容易被這種傷感俘虜,被他的那些文字輕易的褪去一切浮華與喧囂,不可自抑的沉浸其中。前幾天我重讀了他的《

    • 《英雄》觀后感

      對于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點! 先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。 ——好!好在哪里,我有這樣一個

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      上學那會兒,學校里出了個大大的新聞:某老師被從名牌大學畢業(yè)的女朋友蹬了。一開始聽到很不以為然,分手就分手唄,干嗎弄得這么滿城風雨?后來漸漸聽出點端倪來了。原來此女家境貧寒,在某老師的班上就讀,學習成績比

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