老師的作文大全

走在放學的路上，現(xiàn)在是冬天的季節(jié)，所以夜晚很早就會來臨。當我默默地走過正在修路的小路時。我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的一片秋葉，雖然已經(jīng)枯了，但還是能看見它以前那風爽的樣子。這讓我想起了她我的英語老師，我那不像老師

隨著九月十日教師節(jié)的到來，我突然有千言萬語想對老師說 王老師，記得第一次您叫我們寫小字的時候，您說，小字上只要錯了一個字就算整面作廢，不得涂改。當時我聽到了這句話時，頓時慌了神，心想：五年級的時候我不是經(jīng)

被老師批評之后 批評，表揚，這在班級里幾乎天天發(fā)生。但我卻沒怎么被老師狠狠的批評過，可星期三，發(fā)生了一件我怎么也料不到的事。 星期三的早上，我按照平常一樣收英語作業(yè)，可當我翻開自己作業(yè)本的時候，我的臉由黃變紅，由紅變白，由白變青。我怎么也不

描寫老師的作文600字 我的老師 俗話說，一日為師，終身為父，每天熬夜為我們批改作業(yè)，無論上課還是下課都不坐下來休息或是喝一口水的人是誰？那就是老師。 爸媽雖然賦予了我們生命，但是，賦予給我們更多的，卻是老師！

敬愛的王老師： 您好！ 時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要初二了，在過去的一年里，我要謝謝您。 初見您當然是在語文課上，只見您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于，您開口了，一股猶如清涼泉水的聲

今天，孫老師的心情非常不好，因為有四個小朋友不會背書，令孫老師非常生氣。 晚上，孫老師把這四人個同學的名字發(fā)在了我們班的群里，許多同學都看見了，我覺得他們真丟我們?nèi)甙嗟哪槹。?孫老師為了讓大家的作文水平

還記得那是開學的第一節(jié)美術(shù)課，上課鈴響后，我們坐在教室里等待教美術(shù)的袁老師。 一陣急促而又帶著節(jié)奏的腳步聲正迅速向我們逼近，忽然，腳步聲在教室門口前停住了，然后，引入眼簾的是一位年輕的女老師，只見她長著一

我們的班主任高利佳老師是個既幽默，又嚴格的老師，同學們都一致認為她非常像可怕的母老虎，可她有時也十分幽默哦！ 先來看看她嚴格的時候吧！三年級下課時，調(diào)皮鬼精靈周依靈下課時瘋跑瘋玩，一不小心誤傷了一個三年級

我和老師之間發(fā)生過許多事情，像天上的繁星一樣，其中有一顆星星最閃亮。 那是發(fā)生在三年級的時候，有一次上美術(shù)課，老師教我們大家畫藏書票。她先在黑板上大致畫了個樣子，講了一下步驟和注意事項，然后讓我們自己開動

今天學校舉行了期中考試，當天早自習，我們心里忐忑不安，好像心里有一只大兔子在跳來跳去。這時，黃老師進來了，看見我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地翻書、讀書、背書、抄寫。她和藹可親地說：大家不必太緊張，其實這

大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是你們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要勤勉、要腳踏實地的做人

我有一位老師，她留著長長的頭發(fā)，清秀的臉上長著一對彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛的眼鏡，樣子看上去十分親切，這就是我們的班主任范老師。 范老師是一位可親的老師，她就像媽媽一樣愛護我們每一位同學。

說起我崇拜的人，我最想說的是我老師。在我學習的五年生活中，遇到了許許多多的老師，有點幽默風趣，有點要求嚴格，有點和藹可親可最讓我崇拜的還是我的數(shù)學老師華老師。 還記得見到華老師的第一天，他從門口走進來的那

是誰，為我們打開智慧的大門?是誰，帶著我們在知識的海洋里遨游?是誰，像辛勤的園丁澆灌著我們這些花朵?是老師! 是老師讓我充滿信心面對失敗，記得有一次我們進行默寫考試，一開始我滿懷信心寫得很快，默寫完后我就洋洋

被老師批評之后 批評，表揚，這在班級里幾乎天天發(fā)生。但我卻沒怎么被老師狠狠的批評過，可星期三，發(fā)生了一件我怎么也料不到的事。 星期三的早上，我按照平常一樣收英語作業(yè)，可當我翻開自己作業(yè)本的時候，我的臉由黃變紅，由紅變白，由白變青。我怎么也不

如果把金山小學比喻成動物園，那這里最多的動物就是熊，也就是大人們說的熊孩子。為了讓熊孩子們在學校開心快樂的學習，健康成長，管理員徐校長派出了一批神通廣大、能量超強的動物綜合體老師，其中我的班主任周老師就

《老師，您辛苦了！》作文600字 俗話說得好：一日為師，終身為父。的確，老師對我們的培育之恩比山還重比海還深！老師們有著一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著一種嚴肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好

2010年中考優(yōu)秀作文素材：老師的評語 每一次考試發(fā)下試卷來，第一個想看到的就是老師的評語，那些鑲嵌在醒目的分數(shù)一角的字跡或許有些潦草，偶爾還會看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡，但覺得很溫暖、很充實那可是老

我知道，我寫下這篇文章，就是意味這我畢業(yè)了，意味這我即將離開我那和藹可親的啟蒙老師，離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學們，離開那窗明幾凈的教室，離開那充滿書香氣息的校園 一切都是那樣的懷念，一切都是那樣熟

喜歡你 就像喜歡生命中那些最單純的東西 珍惜你 就像珍惜青春年少的美好感情 聆聽你 就像聆聽大自然最簡單的絮語 想念你 就像想念一場美麗的風景 陰天，我會想你 想你為我驅(qū)散郁悶的天氣 晴天，我會想你 想和你一起分享太陽