有感的作文大全

轉(zhuǎn)眼間，五年級辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了，迎來了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。 這本書是一半外國小說，書內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別

這餅干真甜啊，不知斑點(diǎn)那只小花狗想不想品嘗一下呢?說著我便向地上扔了一塊夾心餅干，可誰知它毫不知情地跑去追蝴蝶玩了。唉，說不定一會(huì)就招來了一堆螞蟻了。 果不其然，三三兩兩來了幾只偵察兵，看它們上聞聞下嗅嗅

今天，我借來了一本書。名字叫《鄧艾取成都》，故事是這樣的：鄧艾和鐘會(huì)奉東晉司馬昭的命令去攻打國力衰弱蜀國，鐘會(huì)在半路上被蜀國大將姜維攔在路上，雙方打的不可開交。鄧艾只帶了一小點(diǎn)精兵強(qiáng)將抄小路，下摩天嶺，

在這槐香醉人的四月天，我有幸參加了瑯小師生的槐花節(jié)。清朗的早晨，全校師生齊聚操場。冉冉升起的國旗，無比歡樂的歌舞，高高飛揚(yáng)的彩球，快樂和清香穿過校園里那棵隨風(fēng)搖曳的老槐樹，蔓延到每一個(gè)角落。 在這特別的日

今天早上，我收看了中央6臺(tái)播出的《雞毛信》。被主人公海娃的勇敢深深的感動(dòng)了。 一天早上，海娃住的村莊被鬼子掃蕩了。鬼子把海娃抓走當(dāng)帶路的。在這之前，一位八路軍隊(duì)長交給海娃一封雞毛信，里面裝著重要信息。晚上

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小說。借用一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生艾里的口吻寫了100個(gè)感人的故事。描述一個(gè)充滿愛心，充滿熱情和同情心的世界。故事

上下五千年，英雄萬萬千。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩?；仡櫸迩隁v史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。翻開書冊，好像面對著

此文是一篇小說文，他一周圍的各種環(huán)境，情節(jié)的敘述反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，現(xiàn)在讓我們繼續(xù)走進(jìn)這篇課文。 文中的老頭子是一位愛國情深的人物他每天在韋塘里穿梭運(yùn)送糧草等物品，自己無兒無女，一次任務(wù)使老頭子陰差陽錯(cuò)

這個(gè)國慶節(jié)長假，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書，讀了之后，我發(fā)現(xiàn)我被湯姆這種性格感染了。我很有感觸。 這本書的主人公湯姆是個(gè)純正的美國人。他和夏克干出了令人捧腹的妙事。像湯姆被罰刷圍墻，但他用自己的智

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我明知了地球的資源是很有限的。 這篇文章主要寫地球是美麗而渺小的，擁有的自然資源也是有限的，人類不能在破壞地球后，在移居另外一個(gè)星球，所以我們要精心保護(hù)地球。這

寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（６）班 指導(dǎo)教師：李芳華 讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。 《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了狙擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮

連續(xù)幾天，外面刮著風(fēng)，在我感覺沒事的時(shí)候，走進(jìn)我的溫馨小屋，把書架上的《中學(xué)生作文》這本書拿了下來，翻開書，里面有五個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前，那就是《第一次流淚》。 讀完這篇文章后，讓我覺得淚流在哪兒才

每當(dāng)假期到來，我總是很開心，不是因?yàn)槟芡?，而是我又可以盡情地閱讀書籍了。在這個(gè)國慶長假中我又讀幾本好書，其中最讓我記憶深刻的是學(xué)校發(fā)的《與美同行》。 剛拿到這本書時(shí)，我第一個(gè)想法就是美代表什么呢？不會(huì)是教

會(huì)在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，一個(gè)好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個(gè)棄女嬰，盲養(yǎng)母很愛女兒。為了女兒，拿出了所有的積蓄換了住處，給女兒一個(gè)溫暖的家；為了她，盲母改變了以往潑辣的性格；她為了多賺點(diǎn)錢，讓我幸福，付出了加倍

有一本書，我讀了很多遍都沒有厭倦，它就是《窗邊的小豆豆》。今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。 小豆豆就是黑柳徹子，從小就是一顆令老師頭疼的怪味豆。靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突

擺渡，一個(gè)看似簡單卻又不簡單的詞語。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過《擺渡》。文中主要是說：一個(gè)擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對岸去。擺渡人起到了一個(gè)那么重要的作用啊，他把人渡到對岸，讓人們能回家團(tuán)聚，能去做該做的

中華民族這個(gè)有著五千年文化的偉大民族。在歷史的長河中，涌現(xiàn)了許許多多為國而拋頭顱的中華兒女，在歷史的畫卷中，他們猶如一顆顆璀璨的明珠，印在每個(gè)人的心中。 記得八歲那年，爸爸到書店里，為我賣了一本名叫《抗日

在這個(gè)靜謐的夜晚，法國作家圣艾修伯著的《小王子》，這本薄薄的小書，帶我走入了那個(gè)充滿愛與憂傷的純真世界 《小王子》僅僅是一部篇幅短小的童話，卻感動(dòng)了全世界的幾代人。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗

那天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻??！ 讀完《詹天佑》我感覺到：遇到困難，他

中國是有五千年歷史的古老國度，在這古老的歲月長河中，有許許多多的愛國英雄，董存瑞、黃繼光 這些英雄里有一位我印象最深的，他就是詹佑。 那天，我們學(xué)了一篇叫《詹天佑》，詹天佑是我國杰出的愛國工程師，從北京到