昨天,我把一顆生物球放到瓶子里,它是一個(gè)藍(lán)色的。今天我早晨洗完臉,吃完早飯發(fā)現(xiàn)生物球變的很大很大。我在想昨天還很小呢,怎么今天就變的怎么大呢?媽媽和我說(shuō):生物球吸收水分后就會(huì)變大,如果沒(méi)有水分它就會(huì)變回來(lái)。原來(lái)是這樣啊!經(jīng)過(guò)這件事我又增長(zhǎng)了
魔幻時(shí)光 今天是星期天,我和媽媽出去買菜,路上遇到了鄰居們,于是我便和媽媽告別跟鄰居們玩去了。一路上,我們有說(shuō)有笑,習(xí)習(xí)微風(fēng)與我們撞了個(gè)滿懷,讓我們神清氣爽! 我們走著走著,不知不覺(jué)的就來(lái)到了一個(gè)不知名的
魔幻廚房 新世紀(jì)的我們,是家中的獨(dú)寵兒,往往會(huì)只把心思撲在學(xué)業(yè)上,而忽略了綜合能力。這不,學(xué)校就給我們開拓了第二課堂活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谂Τ删蛯W(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉獨(dú)立生活能力。 盼星星盼月亮,活動(dòng)日終于來(lái)了。一
開學(xué)第一天,物理學(xué)付老師就給我們上了一堂充滿魔力的物理課,他接連做了有關(guān)力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)的小實(shí)驗(yàn),使我們大開眼界,仿佛進(jìn)入了魔法世界,見(jiàn)識(shí)到物理學(xué)的神奇魅力。 當(dāng)付老師拿著他的大瓶子小罐子和磁鐵、
塘沽區(qū)文化館展覽大廳,根雕藝術(shù)作品千姿百態(tài),琳瑯滿目。 根雕,顧名思義,樹根上的雕刻,然而它具有震撼人心的藝術(shù)魅力。 根雕大致有五種形式:根藏、根雕、根拼、組合根和根片。根藏重在發(fā)現(xiàn),不做任何雕琢,慧眼識(shí)
我們的學(xué)校有一個(gè)魔幻般的節(jié)日水果節(jié),每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)放下學(xué)習(xí)的壓力和煩惱,開心快樂(lè)地過(guò)完這一天。今天就是水果節(jié)了,不知道會(huì)有什么特別的東西呢? 一到學(xué)校,整個(gè)氣氛都是熱鬧的。鳥兒在枝頭高歌,花草在