成長的作文大全

陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光

每個人都興趣愛好都不一樣，有的人喜歡打游戲，有的人喜歡看電視，有的人喜歡跑跑步，有的人喜歡游泳，還有的人喜歡熱鬧，喜歡聚會，有的人喜歡吃零食，吃東西，睡覺，甚至有的人喜歡解數(shù)學(xué)題，有的人獨(dú)愛物理課，有的

閱讀對一個人的一生至關(guān)重要。 我認(rèn)為，一定要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要自己喜歡，讀什么不重要，重要的是能天天讀。因?yàn)樵诓粩嗟拈喿x中，我們會積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的判斷。 大人們不能剝奪了孩子選擇的權(quán)利。就像旅游一樣，不能老跟著導(dǎo)游的路線走，走

以前我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)也沒什么興趣。媽媽經(jīng)常說我，剛開始我只是覺得煩人，到后來就開始和媽媽對著干了。 我喜歡我的媽媽，我愛我的媽媽，有一首歌叫《世上只有媽媽好》，也的確，媽媽也是愛我們的，從出生

作為一名中學(xué)生，應(yīng)該講文明，懂禮貌。這體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，也是能不能交到朋友，能不能得到別人尊重的關(guān)鍵。 我認(rèn)為，謙讓社會文明的重要體現(xiàn)，有些人認(rèn)為只是表面談?wù)劊瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯了。生活中你不一

在我最迷茫，最無助的時(shí)候，是母親安慰點(diǎn)燃我的希望，在我學(xué)習(xí)下降很厲害的時(shí)候，是母親的安慰，增強(qiáng)了我的信心；在我最傷心的時(shí)候，是母親安慰，賜予我鼓勵。母親的安慰伴我成長，使我漸漸懂事，堅(jiān)強(qiáng)。這就是我人生中

我是一個可愛的孩子，我小時(shí)候做過許多的有趣的事，唯有這一件事一直讓我記憶猶新。 記得那是我五歲那年，我收到了一位叔叔送的一個特別禮物一輛玩具小賽車，這輛小賽車全身是藍(lán)色的，兩邊有點(diǎn)黃，它的威力很大，不但可

陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光

興奮了一夜，今天我早早地起床了，吵著媽媽快把我?guī)У綄W(xué)校。來到學(xué)校看到操場上已經(jīng)有許多同學(xué)等候在那里了。 8：30我們就興致勃勃地乘車出發(fā)了。一路上同學(xué)們歡歌笑語，車廂里充滿了歡樂的氣氛。不一會兒我們就來到了目的地勾山南岙。 到了那里，我們排

我是一顆被泥土深埋的種子，我睜開雙眼，周圍寂靜無聲，只剩下黑暗將我籠罩。我沒有害怕，沒有哭泣，沒有退縮，而是在努力地的汲取養(yǎng)分，哪怕一絲一毫都不放過。 只為心中的夢想，努力成長，完美綻放！在蘇醒后的無數(shù)個

人生就像一條路，它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長的橋。 風(fēng)輕拂著草穗,一群小孩們在草地里挖螞蟻洞。其中有一個領(lǐng)頭的指揮著其他的小孩子們。這是我小學(xué)三、四年級每次放學(xué)的情景：

在我們剛剛出生還是一個嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，所有的一切都如一張白紙一般。可是，是成長讓我們在這張白紙上涂上絢麗的色彩，讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長中我們會經(jīng)歷很多事情，嘗遍酸甜苦辣，不過這都

人生漫漫長路，總會遭遇挫折、困難、不幸、失敗但正因?yàn)檫@些讓你成長。萬物在生長，而我們在成長，在成長的道路上，總會有一些收獲。 因?yàn)橄＜蕉屇愕纳钬S富多彩，因此你的成長而更加精彩。因?yàn)橄＜剑钕袷且粋€五

從蹣跚學(xué)步到疾步如飛；從呀呀學(xué)語到口若懸河。我們經(jīng)歷了太多，也成長了許多，那些陪伴我們的人，讓我們攜手并進(jìn)，共同成長。題記 打雷時(shí)媽媽的陪伴 自己事起，很多畫面在我腦海里如幻燈片放映，一遍又一遍的閃過，放

繪畫，它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我傷心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分！ 繪畫有著別具一格的魅力。無論是鉛筆畫

閱讀對一個人的一生至關(guān)重要。 我認(rèn)為，一定要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要自己喜歡，讀什么不重要，重要的是能天天讀。因?yàn)樵诓粩嗟拈喿x中，我們會積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的判斷。 大人們不能剝奪了孩子選擇的權(quán)利。就像旅游一樣，不能老跟著導(dǎo)游的路線走，走

小燕子，穿花衣，年年春天來這里當(dāng)我上小班時(shí)，就學(xué)會用稚嫩的聲音唱這首《小燕子》。小時(shí)候的我，很喜歡這首童謠。每當(dāng)我聽到童謠時(shí)，我都會想起我上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的一件事情。 到我中班時(shí)，我的心里忽然有了一個不

死亡，是一個可怕的詞匯，因?yàn)槿说囊簧挥幸淮危懒酥螅褪裁炊紱]有了。 人類從動物中脫穎而出到現(xiàn)在的繁華盛世，不知死亡了多少人，對于我們個人來說，挫折就是成長，但是對于整個人類社會來說，只有死亡才是成長

校園美，校園靚，小朋友們來學(xué)校。電子白板進(jìn)課堂，人人歡喜樂淘淘。陽光運(yùn)動身體強(qiáng)，閱覽室里書聲朗，種植園里耕種忙，童謠吟誦美名揚(yáng)。校園美，校園靚，實(shí)現(xiàn)夢想好地方。聽這是小朋友們吟誦童謠呢，真動聽啊！ 童謠，

一個人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。 成長是成功的。在成長的旅途中，有人在背后一直支持著你，鼓勵著你，這就是家。