自查報告大全

市縣鎮(zhèn)三級作風整頓會議及縣委縣政府“十項規(guī)定”下發(fā)后，按照要求我認真學習上級有關(guān)會議文件精神，對照“十項規(guī)定”認真反思自身。經(jīng)過學習和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。一、對照“十項規(guī)定”存在的問題按照本次民主生活會的要求，逐條對照“十項規(guī)定&rdq

通過這次學習，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：1、政治思想方面，本人長期

　　中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認真落實習近平總書記講話精神，推動黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，確保教育實踐活動取得實效。　　《通知》指出，學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、

　　自第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，我市各地紛紛掀起學習踐行群眾路線熱潮。市委書記卞吉安在市委黨的群眾路線教育實踐活動學習研討會上要求，要把“三嚴三實”和焦裕祿精神作為一面鏡子，從思想深處、為政之德、履職行權(quán)、日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，從嚴上要求、向?qū)嵦幹Γ苿咏逃龑嵺`活動有力有序有效開展，確保取得預期成效。　　前階段我市群眾路線教育實踐活動開局良好，但也存在思想認識還不夠深刻到位、學習教育還不夠扎實認真、聽取意見還不夠深入充

　　省委開展為期一個月的“正風肅紀”活動，是對黨員領(lǐng)導干部一次深刻的黨性黨風教育。是省紀委、省監(jiān)察廳貫徹落實省十次黨代會精神，加強干部作風建設的一項重要舉措，是加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、再造一個新**的迫切需要，是密切黨群干群關(guān)系、凝聚發(fā)展合力的迫切需要，是加強干部隊伍建設，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的迫切需要。　　在省第十次黨代會上，***書記提出做好兩件大事，實現(xiàn)再造一個新**的宏偉目標，提出要構(gòu)建**特色懲治和預防腐敗體系，把反腐倡廉建設擺在更加突出位置，與經(jīng)濟社會發(fā)

　　習總書記提出的“三嚴三實”，是對黨員干部作風建設發(fā)出的新號令，如何貫徹落實好新要求，筆者認為須理解“嚴”和“實”的內(nèi)在聯(lián)系，找準改進作風建設的小切口。　　始終把“實”當作一個切入口。再華麗的形式，不如樸實的內(nèi)容。黨員干部的作風體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談誤國，實干興邦。“實&rdquo

　　黨的群眾路線主題實踐活動開展以來，本人根據(jù)《中泰礦業(yè)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，通過座談了解、個別交流形式，對本科室黨員干部職工對本人提出的“四風”問題意見和建議進行了認真梳理，現(xiàn)就將個人存在的“四風”問題從問題、原因、措施上進行對照查擺剖析：　　一、自身存在問題：　　1、學習上有所放松。　　隨著在科長崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想。　　原因：覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已

　　參加鎮(zhèn)開展的群眾路線教育實踐活動，通過鎮(zhèn)黨委組織集中學習與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見和建議，對照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定，對照“三嚴三實”和“五不讓”要求，對照學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神，緊密自己的思想實際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為，進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨委、同志

　　在“五查五看”學習活動中，，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。　　一、個人存在的問題　　1、查思想方面。　　原先我對黨建理論關(guān)注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學習中，只注重業(yè)務學習，往往忽視政治上的學習，從現(xiàn)在看就不得學習不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現(xiàn)一般，沒有違反任何

　　根據(jù)深入學習實踐科學發(fā)展觀“五查五看”的總體要求，結(jié)合本人學習和工作實際，作如下剖析。　　一、科學發(fā)展觀活動學習情況及體會　　科學發(fā)展觀學習實踐活動開展以來，我通過局黨委和機關(guān)黨支部組織的集中學習、分散學習及自學，做了8000多字的學習筆記，撰寫了心得體會和理論文章，開展了基層學校財務工作的調(diào)研和解放思想大討論活動。據(jù)此，使我深刻地認識到，這次在全黨開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“

　　按照鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，作為鎮(zhèn)黨委書記，我在認真學習的基礎(chǔ)上，本著““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想，深入到各村、各有關(guān)單位開展征求意見、交心談心活動，認真查找自己在“四風”方面存在的突出問題和不足，對存在問題的原因進行了深入剖析，并有針對性地提出了今后的整改方向。現(xiàn)將個人剖析情況報告如下：　　一、四風方面主要存在的問題　　在形式主義方面：　　一是學習自覺性還不夠高。由于平時日常工作事務和

　　“陸止于此，海始于斯”。以一切歸零的心態(tài)，靜下心梳理了自己的過去，思考自己的不足，讓“四風”問題就此打住，讓“務實清廉為民”就此開始。對照“四風”22種具體表現(xiàn)，對照《黨章》，通過群眾提、自己找、上級點、集體議，以“三嚴三實”為鏡，認真查擺自己，剖析自我，深挖根源，觸及靈魂，為之一驚。現(xiàn)將個人對照檢查情況如下：　　一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定的

　　中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，充分體現(xiàn)了新一屆黨的中央領(lǐng)導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心。開展教育實踐活動，就是要教育引導黨員干部始終牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把為民務實清廉的價值觀植根于思想和行動中。通過近一段時間認真學習了中央及習近平總書記一系列重要講話和指示精神以及區(qū)、州黨委關(guān)于教育實踐活動的相關(guān)文件精神，對照焦裕祿精神和習總書記提出的“三嚴三實”要求，深入查擺了自己在政治堅強、思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等

　　根據(jù)市紀委、市委組織部的統(tǒng)一部署，辦黨組今天召開黨員領(lǐng)導干部民主生活會，這次會議的主題是：切實改變作風，為民務實清廉，打造炎帝陵建設發(fā)展的升級版。為開好這次民主生活會，辦黨組做了充分而又細致的準備。在深化學習教育、深入征求意見、開展交流談心、撰寫了黨性分析材料的同時，充分發(fā)揮黨組書記作用和堅持一把手帶頭示范作用，圍繞民主生活會主題，開展了批評與自我批評，為開好此次民主生活會打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我辦領(lǐng)導班子在黨性黨風黨紀方面和工作中存在的問題和不足作以簡要分析，請同志們批

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動，對個人來說，是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析

　　1、必須敬畏組織敢于擔當　　一段時期以來，由于不常用批評和自我批評這個武器，使得有些同志聽不進不同意見、更聽不得批評意見，久而久之，自我感覺良好，“當官”意識強烈，對自己評價過高、對自己在班子里的作用評價過高。我們對待同志要滿腔熱情，但不能好人主義，要負責任、講原則，對同志好的地方要虛心學習，但不是相互之間無原則和稀泥，這會削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔當　　2、抓作風就要管人管思想　　“作風背后是人，抓作風就

　　按照中央、省委、省政府和局黨組統(tǒng)一部署，自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在局教育實踐領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、立足實際注重實踐，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫形式，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學習教育實踐活動的要求，將本支部對照檢查材料匯報如下：　　一、遵守和執(zhí)行黨的政治

　　根照xx文件精神要求，本人在聽取領(lǐng)導及同志們的意見、建議的同時，經(jīng)認真查擺，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)剖析如下：　　一、存在的突出問題　　1、學習方面。系統(tǒng)的理論和業(yè)務學習不夠，不能持之以恒地堅持理論和業(yè)務學習，學習的自覺性、主動性、積極性不夠，存在著實用主義思想，要用什么就學什么，與工作有密切關(guān)系的就認真學，關(guān)系不大的就少學或不學。　　2、工作方面。工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題

“三嚴三實”專題教育開展以來，作為安監(jiān)局主要負責人，按照上級的要求和部署，在認真抓好機關(guān)“三嚴三實”活動的同時，加強自身學習，努力提高自己的認識水平和思想覺悟，在學習中思考，在思考中學習。對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，自己重新審視自己，作為一名黨員干部，面對現(xiàn)在自己身邊的環(huán)境，自己的思想、對于工作的態(tài)度有了什么變化？作為一名黨員干部，對于人民群眾的要求，對于組織

　　通過群眾路線教育實踐活動的有組織的學習與教育，特別是開展的組織談心和相互交流活動，以及對照黨章要求、黨紀規(guī)定和領(lǐng)導干部行為準則的學習。結(jié)合自己的思想實際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進行了一次自我認識與評判。我清醒地認識到：自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負責擔當?shù)木瘢珜Ρ赛h組織的要求和群眾的期望還是有不小的差