自查報告大全

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過學(xué)習(xí)調(diào)研和廣泛征求群眾意見，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴(yán)格剖析自己“四風(fēng)”方面存在的突出問題，明確努力方向和改進(jìn)措施，積極整改落實，請同志們批評監(jiān)督。一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，

中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，充分體現(xiàn)了新一屆黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決心。開展教育實踐活動，就是要教育引導(dǎo)黨員干部始終牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺把為民務(wù)實清廉的價值觀植根于思想和行動中。通過近一段時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央及習(xí)近平總書記一系列重要講話和指示精神以及區(qū)、州黨委關(guān)于教育實踐活動的相關(guān)文件精神，對照焦裕祿精神和習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實”要求，深入查擺了自己在政治堅強、思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面

這次黨的群眾路線教育實踐的活動主要是集中大力的解決形式主義、官僚主義、享樂主義與奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”之問題。查擺問題、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的最最關(guān)鍵之環(huán)節(jié)。我們要對照“四風(fēng)”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析，嚴(yán)肅深刻的剖析問題產(chǎn)生的最根源，明確努力方向與今后的改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想與工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、 官僚主 義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。查擺問題、開展批評，是 黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對照 “四風(fēng)” 方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析， 嚴(yán)肅深刻剖析問題產(chǎn) 生的根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實際， 重點查找自己存在的問題和不足， 并對個人存在問題的原因進(jìn)行更深 層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺

按照中央和省市縣委的總體部署和要求，我在黨的教育實踐活動中，通過專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點圍繞為民務(wù)實清廉主要內(nèi)容，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入查擺、認(rèn)真梳理自己在“四風(fēng)”方面的突出問題。并針對存在問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，提出了今后努力方向和整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項規(guī)定的情況(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況我于19

按照河南省委和省文化廳黨組的相關(guān)要求，加強黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)，集中解決現(xiàn)行的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，是黨員干部接受黨的群眾路線教育的重點。針對廳黨組督導(dǎo)組反饋的相關(guān)意見和館總支征求到的意見建議，本人對照有關(guān)的黨紀(jì)黨規(guī)及上級的要求，認(rèn)真查擺問題，深入探究原因，力求整改提高。現(xiàn)將個人的剖析情況作報告如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律情況能與黨中央保持高度一致，能堅決貫徹上級路線方針政策;能認(rèn)真執(zhí)行廳黨組決策和館總支決定，有一定執(zhí)行力;能自覺維

做為教師，應(yīng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照三嚴(yán)三實這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。一、存在的主要問題1、在嚴(yán)以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實上有待于進(jìn)一步提高。在

　　一、以往的思想、工作回顧　　我做為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事，加強政治理論學(xué)習(xí)，用鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。在實際工作中，發(fā)揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則，擺正個人與集體的關(guān)系，從大局出發(fā)，凡事的大局為重。從不自以為是，堅持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作

　　"為官不為"的根子出在干部擺不正自己的位置，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，把黨和人民的利益拋到一邊，吃不起苦、受不住累，忍受不了寂寞、擔(dān)不起責(zé)任，或當(dāng)斷不斷、推諉扯皮，或欺上瞞下、敷衍塞責(zé)，或不思進(jìn)取、碌碌無為。　　一、"為官不為"表現(xiàn)形式　　"為官不為"是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān)，是"四風(fēng)"的綜合反映。認(rèn)真分析產(chǎn)生我校"為官不為"的深層次原因，主要有以下四個方面：　　1、理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種"為官不為",歸根結(jié)底是

　　自XX縣開展“效能風(fēng)暴行動”整改活動以來，本人按照活動總體安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委辦、縣政府辦有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系工作實際，對自己的思想觀念、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行自查自糾，特別是重點查擺在執(zhí)行政策上、維護(hù)大局上、辦事服務(wù)上、執(zhí)法執(zhí)收上等產(chǎn)生的問題，并剖析問題產(chǎn)生的根源，明確了今后努力的方向。　　一、存在的主要問題　　(1)宗旨觀念不強，工作作風(fēng)不夠扎實　　近年來，本人自覺為人民服務(wù)的意識不強，了解群眾愿望不夠，特別是因工作分工到基層較少，與

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時指出的“三嚴(yán)三實”(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律紀(jì)，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)，一直被奉為黨員干部修身做人的根本和干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則。近期，在參加了局黨委組織的 “三嚴(yán)三實”中心組學(xué)習(xí)會議后，我對“三嚴(yán)三實”基本內(nèi)涵和實踐要求有了更為深刻的認(rèn)識：把“三嚴(yán)三實”作為黨員干部修身做人來修煉，是始終做到“三嚴(yán)三實”的

　　近日，我觀看了《焦裕祿》等八部影片，并且通過查閱相關(guān)資料和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在蘭考考察時的講話，感觸頗深。總書記說，雖然焦裕祿離開我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚。只要我們搞中國特色社會主義，只要我們還是共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去。黨中央號召全黨繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神。　　在今年的“兩會”上，總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己

　　自我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動，透過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，使我對師德師風(fēng)教育的重要好處有較明確的認(rèn)識，對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料更加熟悉。現(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自我多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析　　一、存在的主要問題　　1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自我做的還不夠。　　2

通過黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見和建議，對照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定，對照“三嚴(yán)三實”和七個有之的要求，對照學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，緊密自己的思想實際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“七個有之，五個必須”的總要求，反思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為，進(jìn)行了自我認(rèn)識與批評。不對之處敬請黨委、同志們予以批評指正。　　一、 保持“政治定力”，自覺

　　根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(西發(fā)„20XX?6號)，######中心學(xué)校黨支部在教育局活動辦和局第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，緊扣“為民務(wù)實清廉”主題，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)和焦裕祿、楊善洲精神，聚焦 “四風(fēng)”問題，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式，深入查擺“四風(fēng)&rd

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神及《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等理論文章，學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，在學(xué)習(xí)教育、征求意見的基礎(chǔ)上，圍繞為民務(wù)實清廉要求和改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定，對照《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等文件，

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀(jì)律問題、“四風(fēng)”問題、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題，進(jìn)行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現(xiàn)就對照檢查情況匯報如下。　　一、存在的突出問題　　按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認(rèn)真從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)

　　作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，我堅決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。　　一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項規(guī)定等方面的情況　　(一)遵守情況　　自從本人1997年參

　　按照中央部署及國家局和江西XX總隊的要求，第二批教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合市縣隊實際，就是重點解決“六種傾向”問題，著力解決“四風(fēng)問題”，認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身邊的不正之風(fēng)問題，注重解決關(guān)系群眾切身利益的實際問題，切實解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對象的現(xiàn)實問題，這五個問題，要我們查找，要我們思考，更要我們以實際行動來整改。通過學(xué)習(xí)，個人認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)要取得實效，應(yīng)該積極弘揚焦裕祿精神，立足于轉(zhuǎn)觀念、勤勉于重修為、著

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實等重要論述。“三嚴(yán)三實”是衡量為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實”，并用這面鏡子進(jìn)行了自查，結(jié)合我的思想和工作實際情況，對自己存在問題進(jìn)行了剖析和總結(jié)，進(jìn)一步完善和提升自己。　　對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加，但是平時學(xué)習(xí)的