敘事大全

預(yù)備鈴響了，好好玩兒學(xué)校五(2)班的金子光同學(xué)向教室跑去。快進(jìn)門(mén)時(shí)，緊急剎車(chē)，因?yàn)樗泽@地發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，居然坐滿(mǎn)了一本正經(jīng)的家長(zhǎng)們。 自己的座位上，爸爸紅著臉望著他，就像害羞的小學(xué)生。 這是怎么回

我來(lái)?xiàng)魅~已經(jīng)兩年多了。楓葉學(xué)校已經(jīng)成為我密不可分的一部分。 其實(shí)走進(jìn)這所學(xué)校之前，我也是有所顧慮的。我擔(dān)心自己會(huì)不融入這種狀態(tài)，但是來(lái)?xiàng)魅~的第一天，我就打消了這種顧慮。有老師的輔導(dǎo)，有同學(xué)的幫助，我在楓葉

在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)三個(gè)月了，60多個(gè)月夜，這里洋溢著我的喜怒哀樂(lè)，記載著我的成敗得失。驀然回首，天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校已經(jīng)成為了我生命中的另一個(gè)家，另一個(gè)歸宿。我現(xiàn)在依然記得

時(shí)光飛逝，這已經(jīng)是我在天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的第二學(xué)期了。還記得剛來(lái)時(shí)，我是一個(gè)從國(guó)辦校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，雖然成績(jī)不算差，但確實(shí)不是很開(kāi)朗。是付老師，八年一班的同學(xué)們和楓葉的教學(xué)方法讓我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。現(xiàn)在我

人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)和字這句話(huà)，奶奶總是掛在嘴邊。小時(shí)候我不明白和這個(gè)字蘊(yùn)含的含義，長(zhǎng)大后周?chē)饾u頻繁的爭(zhēng)吵聲，讓我深刻地體會(huì)到和的重要性。 你怎么能這樣你這人怎么類(lèi)似這樣的吵架聲天天在我家上

正在人生路途上奔跑的我，充滿(mǎn)著喜悅、激情、感激、期盼的心情。同時(shí)，也擁有著許多的智慧、愛(ài)，那是從出生就擁有的智慧，從出生就擁有了愛(ài)。 那是父親出差回來(lái)從外地帶回來(lái)的鳥(niǎo)。父親看我在家都很無(wú)聊，就決定買(mǎi)一個(gè)小

我喜歡小籠湯包的味美、汁多。看了1月23日CCTV9套播放了《一城一味之蕪湖》節(jié)目后，我對(duì)蕪湖傳統(tǒng)小吃的代表小籠湯包有了更深入的喜愛(ài)，它代表了蕪湖的味道。 1月27日，我有幸和小記者們相聚在美食街來(lái)意店之一城一味店，體

元月二十七日下午，我們小記者團(tuán)展開(kāi)了一次探訪(fǎng)蕪湖傳統(tǒng)美食的活動(dòng)來(lái)到美食街新開(kāi)業(yè)的來(lái)意濃一城一味店制作并品嘗小籠湯包。聽(tīng)說(shuō)，央視的紀(jì)錄片《一城一味》前不久就是在這兒把蕪湖人引以為豪的小籠湯包搬上了屏幕推向

2013 年安徽蕪湖第二屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)于11月22號(hào)在蕪湖會(huì)展中心隆重開(kāi)幕，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和爸爸便迫不及待的趕去觀看。 剛走進(jìn)大廳，映入眼簾的就是各式各樣的名車(chē)和美麗的車(chē)模，這次展出的大約有40多個(gè)品牌，有奇瑞、奧

當(dāng)一只鳥(niǎo)兒在空中自由的翱翔時(shí)，它渴望擁有的也許只是一片藍(lán)天，只是一點(diǎn)時(shí)間；當(dāng)一條魚(yú)兒在水中游玩時(shí)，它渴望的也許只有一片汪洋，只有一絲空氣；而一片葉子在樹(shù)上生長(zhǎng)時(shí)，它渴望的也不過(guò)是一絲營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)空氣 可當(dāng)我

今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去南京海底世界玩。走進(jìn)海底世界，我看見(jiàn)各種各樣可愛(ài)的海洋生物。石頭魚(yú)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在石子上，好像一個(gè)大石頭;海馬的身子又細(xì)又長(zhǎng)，頭部很像馬;水母有的像蘑菇，有的像盛開(kāi)的花朵;赤魟

星期天，媽媽要包餃子，并要求我跟她一起包餃子。 開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子就包了起來(lái)。包第一個(gè)餃子時(shí)，我先展開(kāi)一張餃子皮，在里邊放了許多許多的餡料，然后用手指沾點(diǎn)水，小心冀冀地以餡料為中心把面皮邊沿捏

今天是中秋節(jié)的前一天，我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，有很濃厚節(jié)日的氣氛，一切都像往常一樣，我到了補(bǔ)習(xí)班。 依舊和以前一樣，但是，老師在教一個(gè)小孩子寫(xiě)作文。題目是《我的中秋節(jié)》 老師想著，他寫(xiě)著，老師念著：今天是中秋

馬上就是明明班的班長(zhǎng)生日了，他決定買(mǎi)一件文具送給她。 明明來(lái)到豐百文具店，有禮貌地問(wèn)阿姨：您好，請(qǐng)問(wèn)送給同學(xué)的生日禮物有些什么？ 阿姨指著柜子上的鋼筆對(duì)明明說(shuō)：喏，那邊是店里最好的鋼筆。 明明拿著這支鋼筆說(shuō)

我很想體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)，所以我決定要在家里閉眼走到電腦屋子并打開(kāi)電腦。 一步一步的，身子未動(dòng)，腳尖先動(dòng)。右腳尖先出發(fā)，右手緊跟其后，開(kāi)始探索周?chē)欠裼姓系K物。啊，摸到了，這是，電風(fēng)扇啊。好，避開(kāi)它，左腳

責(zé)任，一個(gè)莊嚴(yán)而飽含深意的詞匯，他說(shuō)小也小，說(shuō)大也大，但卻存在于我們之間。是每個(gè)人應(yīng)有的。 那是一個(gè)炎炎夏日，地上熱浪滾滾，但走在路上的我，內(nèi)心卻是忽冷忽熱，難受極了。 就在那十幾二十多分鐘前，我匆匆趕在

在生活中，我們可以看見(jiàn)隨處都有著關(guān)于愛(ài)心的文明標(biāo)語(yǔ)，但是我們是否把愛(ài)心融于生活中了，又或許只是在口頭上說(shuō)著，讓我來(lái)為你們說(shuō)說(shuō)我的故事吧。 小學(xué)的時(shí)候，一天，天氣有些許陰冷，也許是因?yàn)樯钜瓜碌囊粓?chǎng)暴雨的關(guān)系

八月十五月兒圓呀，我為爺爺做月餅呀，月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片心哪中秋節(jié)恰逢外公的生日，聽(tīng)到這首歌，我決定親手做誘人而美味的月餅，做為生日禮物送給外公。 來(lái)到烘培店，看著小朋友做著冰皮月餅，一步，兩步

同學(xué)們，你們知道2018年9月23日是什么好日子嗎?讓我告訴你們吧，那可是咱們第一屆中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，是農(nóng)民的節(jié)日。爸爸和我相約一起去農(nóng)村看看，童享農(nóng)民豐收的喜悅。 我們起了個(gè)大早，驅(qū)車(chē)來(lái)到了南陵縣煙墩鎮(zhèn)靄里村。步入