記敘文的作文大全

風箏飛得高，因為線的牽引;流水流得快，因為岸的約束;我得以翱翔，因為書的容納。 從牙牙學語開始，我便從母親溫婉的聲音中認識了你。一個個神奇的故事把我引進了你的世界，從此，一步一個腳印的路途因你的陪伴懂得了許

我們出生，因為有愛的結合;我們成長，因為有愛的滋潤。 我們從小感受到父母的愛，他們像陽光，灑落在每一個角落。曾經看到這樣一個情景：一個剛學會走路的孩子，站在臺階下，父母站在臺階上，只是遠遠的看著，鼓勵著：

我的記憶里有這樣一場雨，先是散漫的下著，漸漸聲勢變大，最后整個院子仿佛都被淹沒了。于是，一個充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。 在我十二歲那年，也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時家里比較窮，全家

日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時光呀，你為何走得這么快，記憶中殘留的風景，卻在一瞬間成為心中定格的永恒 何時你的身影不再高大?何時你變得

好奇心+大膽想象+勇于創(chuàng)新=創(chuàng)新 題記 媽媽讓我數(shù)數(shù)有多少花種子，無意之中一個種子從指間滑落，無影無蹤，我沒在意與媽媽去種花。 在那個陰暗的墻角，一個生命被悄悄地埋下，雨后的一天清晨，去墻角搬椅子，卻無意間發(fā)現(xiàn)

長大了這一詞對我來說并不陌生，不管是別人的稱贊還是心中的設想，我都感到自豪，因為我長大了! 凜冽的北風呼呼的刮著，吹的大街上的人不禁打了一個寒噤，不知不覺秋天已經接近尾聲，樹木早已凋零，只有松柏依然風采依

農歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。 大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非

這段記憶如同是被裝在一個剔透的玻璃瓶里面的水，清澈且純凈無瑕。偶爾一個人的時候，我都會回憶起這已被歲月吹得略微模糊的記憶，回憶那已離我遠去的歡笑與淚水 晨風拂面，一片冰冷，尚且處在半夢半醒狀態(tài)的我瞬間便清

夕陽的余暉灑在大地上，把周圍的萬物都照得金黃金黃的，幾只白鴿在天空中掠過，一切都顯得那么安靜。此時的我正低著頭，邊走邊細想著這一天的事。 這天上午，語文老師發(fā)給我們一張圖畫紙，幽幽地說：你們把這樣紙折兩半

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。 小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快

時光匆匆，越過門檻，越過臉頰，越過頭發(fā)，越過整個身體。 當我們在洗碗時，時間從碗邊溜過，但我們在走路時，時間從我們的腳邊溜過，當我們還在玩的時候，時間從我們的生命中又拖走了一部分，時光啊，你為何不留下來等

遇見不期而遇，在陽春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。 春，無須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的早春圖只是風乍起，卷落了初開的幾瓣

成長就是在一次又一次的目送中成熟。 題記 嘿，門口有人找你。一位同學來到我課桌旁提醒我，我應了聲好，起身向外走。到了班門口，便看到樓下班的他安靜地靠著墻，我怔愣了片刻便走上前：找我什么事？ 我和他相識在一個

有一種氣魄，它讓七尺男兒打破思維常規(guī)，讓小家碧玉沖破封建束縛，讓偉大詩人指揮千軍萬馬，這便是勇氣。 安藤忠雄的建筑以純粹素凈風格見稱，沒有大屋頂，沒有木結構，他大膽創(chuàng)新，拋棄前人的固定模式，但從那透著陽剛

一個周末，回家路上，在要轉車的地方，我下了車。 我正在街道上靜靜向車站方向走去，只見迎面緩緩地走來兩個四五十歲的人，滿臉滄桑，面容似乎很蒼老很疲憊的樣子。看那一身粗布衣服還帶有一處補丁，我想他們或許是建筑

從小時候開始，我的成績就一直很不好，幾乎每次成績都是50、60分。當然，考試這么差的孩子一定也不怎么聽話。從小，我的脾氣就非常暴躁，面對這父母的管教我一點也聽不進去，成績不好，一直顧著玩，瘋瘋癲癲的;鄰居的大

當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語，讓無數(shù)人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自

英語考試對于我一向是小菜一碟，就像投一枚硬幣，不是正就是反，而這次我投出一枚硬幣，它卻出人意料地卡在石縫中，讓人大跌眼界 Z老師好!嗯。Z老師從我身邊走過，我像往常那樣上樓，身后卻傳來一句話：小P呀，你英語只

小孩子共同的特點就是好奇心，特別是四五歲的孩子，好奇心尤為強烈。總喜歡問東問西的，有時候提出的問題連大人也回答不上來。后來大人煩了，索性就買來一本十萬個為什么，仍給孩子，讓他們自己去看。 隨著年齡的增長，

庭院深深深幾許，楊柳堆煙，清風江上，白發(fā)翁媼，吳音相對，融合天氣。 小城的另一邊怎么空調壞了嗎，屁股怎么坐不住了，時間應該還沒到吧。鈴鈴鈴~作為最后一節(jié)課的老師，化學老師基本每天不厭其煩的重復著同一句話作