教育家的作文大全

英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。 有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游，聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。 他找了一匹瘸腿的馬，由他

卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。在他9歲的時(shí)候，他父親把繼母娶進(jìn)家門。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家，而繼母則來自較好的家庭。 他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說：“親愛的，希望你注意這

在前蘇聯(lián)的一所學(xué)校，校園的花房里開出了美麗的玫瑰花，全校學(xué)生都非常高興，每天都有很多同學(xué)前來觀看，但都沒有人去采摘。 一天清晨，該校幼兒園一個(gè)四歲的小女孩進(jìn)入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當(dāng)她拿著

1901—1903年間，徐錫麟在紹興府中學(xué)堂教書并擔(dān)任學(xué)堂副監(jiān)督。一次，有一個(gè)一向衣冠華麗的學(xué)生偷了同學(xué)的東西。徐副監(jiān)督把那位學(xué)生叫到辦公室，心平氣和地問道：“你知道我為什么叫你來嗎？” “不知道！”那位學(xué)生滿不在

前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯在工學(xué)團(tuán)辦公室里處理工作。 值日隊(duì)長報(bào)告說昨晚伙房里一碗雞肉被人偷吃得一干二凈。于是，馬卡連柯召集全體團(tuán)員緊急集合，在隊(duì)列前面，他對大家說：“你們知道為什么緊急集合嗎？我現(xiàn)在從排頭

徐特立當(dāng)校長時(shí)，常常在師生行經(jīng)處掛一塊小黑板，用溫柔敦厚的詩教形式對學(xué)生進(jìn)行教育。 在長沙女子師范，他經(jīng)常要女訓(xùn)育員陪同，一起巡視學(xué)生晚上就寢的情況。有一次，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生腳步重，踩得地板“咚咚”響，還一邊走

有一次，陶行知先生在武漢大學(xué)演講。 他走上講臺(tái)，不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。臺(tái)下的聽眾全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公雞的頭，強(qiáng)迫它吃米。可是大公雞只叫

蘇霍姆林斯基對小學(xué)生的教育，采取了一種給學(xué)生講民間童話故事的方法，引導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)故事對號入座，從類比中受到啟發(fā)。 那是暑假后的一天，蘇霍姆林斯基所帶的三年級甲班準(zhǔn)備去野營訓(xùn)練。因?yàn)樗鶐|西較多，學(xué)生們每

“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會(huì)是紐約州的州長”，一句普通的話改變了一個(gè)學(xué)生的人生。此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾·保羅。 保羅之口，話語中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰·羅爾

曾經(jīng)有一位北大學(xué)生對成功充滿著渴望和憧憬，可他在生活中卻屢屢碰壁，鮮有所獲。沮喪的他便給時(shí)任北大校長的蔡元培先生寫了一封信，希望能夠得到指點(diǎn)。蔡元培在百忙中回了信，并約了一個(gè)時(shí)間讓那位學(xué)生到辦公室面談。

子路曾經(jīng)問孔子：“聽說一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)該馬上實(shí)行？”孔子說：“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢，你應(yīng)該先向他們請教請教再說，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問過孔子：“聽說一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)

陶行知（1891-1946），安徽歙縣人，我國近代人民教育家。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué)，后赴美留學(xué)。1917年回國后推行平民教育，認(rèn)為教育是共和國的保障，并把畢生精力投入到了教育中。 格言：人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，

蔡元培（1868-1940）字鶴卿，號孑民，浙江紹興人，我國近現(xiàn)代著名民主革命家和教育家，為改革和發(fā)展中國的高等教育事業(yè)，做出了重要的貢獻(xiàn)。 格言：捧著一顆心來，不帶半根草去。 蔡元培于1912年就任中華民國教育總長后，無

學(xué)而不厭講究方法 徐特立出生在1877年。青年時(shí)期，他就酷愛讀書，認(rèn)為讀書可以明人生之理，明社會(huì)之理。18歲時(shí)，為了謀生，他在做醫(yī)生還是當(dāng)塾師之間選擇了后者，從此開始了一生都教書的道路。然而，他白天教學(xué)生讀書，晚

有一天，陶行知先生到一位朋友家去，見朋友夫人正在打孩子，孩子正在地上委屈地哭著。 陶先生忙問怎么回事。朋友夫人指著一塊被拆的亂七八糟的手表，氣呼呼地說：陶先生，這塊表是才買的，竟被我兒子拆成這樣。您說可氣

1592年，夸美紐斯在捷克誕生，他以一生的教育實(shí)踐與研究，全面總結(jié)了文藝復(fù)興時(shí)期以來的人文主義教育成果和教育經(jīng)驗(yàn)，提出了一套系統(tǒng)的教育理論，開創(chuàng)了班級授課制，帶動(dòng)了世界范圍內(nèi)的教育革新，為近、現(xiàn)代教育理論奠定

1、孔子誤會(huì)了顏回 有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū)，有七天的時(shí)間沒有嘗過米飯的滋味。 有一天中午，他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時(shí)候，孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。 孔子故意裝作沒有看見，當(dāng)顏回

1、孔子在旅行，經(jīng)過一個(gè)村莊，他看到一個(gè)老人，一個(gè)很老的老人，他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那么大。孔子以為這個(gè)人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水你可以用牛或者馬代替人打水，這樣比較

1870年8月31日瑪利亞蒙臺(tái)梭利出生在意大利安科納地區(qū)的基亞拉瓦萊。父親是貴族后裔，性格平和、保守；母親博學(xué)多識(shí)、虔誠、善良、嚴(yán)謹(jǐn)、開明。作為獨(dú)生女的蒙臺(tái)梭利深得父母的寵愛，受過良好的家庭教育。 5歲那年，父親因

裴斯泰洛齊（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世紀(jì)瑞士注明的民主主義教育家。他熱愛教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對教育革新的執(zhí)著追求，在教育理論上許多獨(dú)創(chuàng)的論述，不僅為世界教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，而且為一