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    學(xué)習(xí)的作文大全

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    寫(xiě)學(xué)習(xí)的作文大全,當(dāng)前第(13)頁(yè)展示

    • 《杰出小學(xué)生的10種學(xué)習(xí)能力》讀書(shū)筆記500字

      在這個(gè)暑假里,我閱讀了一本名叫《杰出小學(xué)生的10種學(xué)習(xí)能力》的書(shū)。我讀了這本書(shū)以后,我知道了所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在行軍的時(shí)候,有準(zhǔn)備的一方總是能夠占據(jù)上風(fēng),就是因?yàn)樗麄冊(cè)诖蛘讨耙呀?jīng)先做足了功課。把戰(zhàn)

    • 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

      我停止給予的時(shí)候,也是我停止收獲的時(shí)候;我停止學(xué)習(xí)的時(shí)候,便是我停止成長(zhǎng)的時(shí)候。 如果你的夢(mèng)想大于恐懼,你就會(huì)成功。 梯子越靠近地面的地方越擁擠。因此往上爬最困難的階段在梯子最下層,只要能從人群中擠上去,

    • 我認(rèn)識(shí)的雷鋒_向雷鋒學(xué)習(xí)作文1500字

      有的人活著,只是軀體活著,但卻沒(méi)有思想,沒(méi)有精神,麻木不仁,盲目的活著。 有的人雖然死了,但是他的精神還影響著活著的人,他的思想還對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)有著持續(xù)的貢獻(xiàn)。肉體活著,沒(méi)有思想,肉體死亡,思想永存!惡人雖

    • 暑假生活作文700字 體驗(yàn) 學(xué)習(xí) 收獲

      暑假,我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。 在14天的游學(xué)時(shí)間里,我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依铮窦幽么蟮钠?/p>

    • 3月5日雷鋒日_學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文

      三月里,大大小小的節(jié)日很多,就我所知道的而言,有植樹(shù)節(jié),情人節(jié),消費(fèi)者節(jié)日等等,其中最引人注目的莫過(guò)于雷鋒的日子。 雷鋒,這個(gè)平凡的少年,這個(gè)樂(lè)于助人,舍己為人的少年,這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的少年。他的精神已經(jīng)刻入

    • 讀《有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力》后感

      提升孩子學(xué)力的基本動(dòng)力學(xué)方法多,并且不同的孩子可能需要不同的方法,同一個(gè)孩子也可能需要幾個(gè)方法同時(shí)來(lái)激發(fā)。如: 1、精神振奮法 和平年代,人們的精神就有些委靡,這些委靡不自覺(jué)就傳給了孩子。這時(shí)我們可以用古

    • Good study habits are important_好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要英語(yǔ)作文150字

      Mathematics was too difficult for me, the teacher spoke so fast that I could not understand. I failed every math exam, m

    • 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

      抱著迷路的孩子,背著年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。 我叫解放軍,住在中國(guó),這是我應(yīng)該做的。這是雷鋒常說(shuō)的話。 雷鋒把他的一生全部奉獻(xiàn)給了人民,給了黨。他的一生是無(wú)私為人的一生,是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。 時(shí)間在前進(jìn)

    • Learn how to work_學(xué)習(xí)如何工作英語(yǔ)作文90字

      Learn how to work_學(xué)習(xí)如何工作英語(yǔ)作文90字 Today, I still went to my mothers office. My mother was very busy, so was my father. The

    • 學(xué)習(xí)的智能

      曾經(jīng),有一個(gè)學(xué)生誠(chéng)惶誠(chéng)恐的來(lái)請(qǐng)教他的老師,學(xué)生問(wèn):「老師!請(qǐng)問(wèn)我要怎么樣做,才能學(xué)會(huì)您所有的智能呢?」 這個(gè)學(xué)生的老師,是一位深具智能的大師,他聽(tīng)到學(xué)生這樣的問(wèn)題,笑了笑之后,反問(wèn)學(xué)生說(shuō):「那么,你認(rèn)為應(yīng)

    • 學(xué)習(xí)須勤且艱_讀《送東陽(yáng)馬生序》有感700字

      明初的大文學(xué)家宋濂小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),但是由于家里貧窮,只能向人家借書(shū)來(lái)用手抄錄,他對(duì)待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學(xué)路上的辛酸,生活環(huán)境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅(jiān)持不懈,我也明

    • 值得我學(xué)習(xí)的人

      我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧! 她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。 她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師

    • 遨游在知識(shí)的海洋當(dāng)中_學(xué)習(xí)作文1500字

      知識(shí),總是給人們帶來(lái)無(wú)限希望與力量的;知識(shí),是能改變?nèi)松模恢R(shí),是能創(chuàng)造財(cái)富的。 我們生活中充滿了各種各樣需要我們學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)槿司褪窃诓粩嗟膶W(xué)習(xí)過(guò)程之中漸漸的成長(zhǎng),漸漸的感受到成長(zhǎng)的滋味與快樂(lè)。雖然

    • 我最佩服的老媽_向老媽學(xué)習(xí)作文500字

      我最敬佩的一個(gè)人就是我的老媽。我的老媽有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,對(duì)我的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)等等。 說(shuō)到勤勞。在我們家里,只有我我最懶,我老媽勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。 那天晚飯過(guò)后,

    • 胖子和小不點(diǎn)學(xué)習(xí)

      山東省濱州市博興縣博奧學(xué)校二年級(jí)二班李嘉豪 今天,我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個(gè)小不點(diǎn)在認(rèn)真聽(tīng)。 可一個(gè)胖子卻不認(rèn)真聽(tīng),他看見(jiàn)小不點(diǎn),就想打他一頓。下課的時(shí)候,胖子來(lái)找小不點(diǎn),胖子對(duì)小不點(diǎn)說(shuō):“咱們倆比比拳頭”,小不點(diǎn)說(shuō):“比拳頭干嘛?還是比

    • 生活處處有雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒精神作文1500字

      有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;一種精神,它不是光芒

    • 學(xué)習(xí)要靠自己

      學(xué)習(xí)要靠自己 在一個(gè)螞蟻洞里,有一只不愛(ài)學(xué)習(xí)的小螞蟻,它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛(ài)它,無(wú)論什么事都由著它。 黑黑上學(xué)了,爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個(gè)班,就進(jìn)去了。爸爸媽媽不放心,就每天輪

    • 值得我學(xué)習(xí)的人

      我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧! 她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。 她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師

    • 學(xué)習(xí)的感悟_感想作文300字

      習(xí)是什么呢?我覺(jué)得學(xué)習(xí)就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去到;而學(xué)習(xí)就在于你努不努力,勤不勤奮。現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的初中生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?是學(xué)習(xí)壓力太大,還是內(nèi)心的孤獨(dú)。其實(shí)

    • 學(xué)習(xí)《陶行之教育理論》有感

      我們都知道,陶行知先生是我國(guó)現(xiàn)代歷史上一位偉大的教育家,偉大的民主主義革命家,偉大的愛(ài)國(guó)者。作為一名教師,對(duì)于陶行知先生教育家的身份了解的要更多些,最初是從那句千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人這句求真

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