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    教育自查報(bào)告,當(dāng)前第(5)頁(yè)展示

    • 個(gè)人教育經(jīng)歷剖析材料

        一轉(zhuǎn)眼,參加工作已經(jīng)17年了。說(shuō)實(shí)話,這么多年來(lái)我還從未靜下心來(lái)對(duì)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行過(guò)好好的反思。    1996年9月,初為人師的我,帶著自己的熱情和理想來(lái)到了我的母校——禾青中心小學(xué)。在這兒,我認(rèn)認(rèn)真真的教書,虛心向我的老師們學(xué)習(xí),和孩子們打成一片,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。沒想到,我的努力得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一年后,由于種種原因,我被調(diào)離了中小,來(lái)到禾青完小任教。可以說(shuō)禾青完小是我教育生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。禾青完小教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重老化,老校長(zhǎng)特

    • 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料公安民警

          黨的教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),本人能夠按照習(xí)總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等文件精神,從形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)入手,查找自身存在的問(wèn)題和不足,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。先做自我剖析如下:    一、存在問(wèn)題:    形式主義方面:一是工作作風(fēng)不實(shí),在履行日常職責(zé)時(shí)特別是在督促檢查工作時(shí)浮光掠影,走馬觀花;二是在缺

    • 五查五看學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)自我剖析

        兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我參加了黨組織開展的幾次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自己的黨性修養(yǎng)有了必須層次的提高。反思這一年多來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,結(jié)合此次的“五查五看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行如下的自我剖析:  一、查思想。作為一名預(yù)備黨員,我堅(jiān)信自己的入黨動(dòng)機(jī)是純潔端正的,并且擁有鮮明堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。但我深知自己的政治意思還不夠成熟,擁有大局觀但不夠完善,常常忽略細(xì)節(jié),缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)當(dāng)代中國(guó)提出的新戰(zhàn)略、新方針以及對(duì)一些關(guān)于治國(guó)方面

    • 先進(jìn)性教育個(gè)人剖析

      一、對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)黨中央決定,從今年x月開始,在全黨范圍內(nèi),用一年半的時(shí)間開展一次以“xx”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨,是中國(guó)社會(huì)主義的執(zhí)政黨,這是歷史的選擇、人民的選擇,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。而黨的先進(jìn)性,歸

    • 學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

      自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),根據(jù)上級(jí)黨委要求以及公司的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神,積極投身到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)本次活動(dòng)精神的領(lǐng)悟,我認(rèn)為在當(dāng)前歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境下,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員,我要堅(jiān)決擁護(hù)黨中央舉辦的這次群眾路線教育活動(dòng),通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和

    • 兩學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

      自開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),通過(guò)支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),對(duì)此次教育活動(dòng)的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解,通過(guò)撰寫心得體會(huì)、記學(xué)習(xí)筆記、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),自我剖析、自我反思,我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí),現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫助下,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自我完善,在各個(gè)方面得到更大進(jìn)步和提高,做一名合格的黨員。一、自身作風(fēng)建設(shè)情況作為一名中共黨員,

    • 黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人對(duì)照檢查材料

      第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”等方式,收集到針對(duì)我個(gè)人的意見建議14條,其中關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題12條;對(duì)局班子征求到并梳理匯總的意見建議20條,我認(rèn)領(lǐng)11條。通過(guò)深刻反思和對(duì)照檢查,我感到自己確實(shí)還存在一些問(wèn)題,與上級(jí)的要求、群眾

    • 黨的群眾路線教育個(gè)人對(duì)照檢查材料

      我于20xx年正式成為預(yù)備黨員,現(xiàn)任舜耕村村民委員會(huì)主任一職。回顧過(guò)去,從一名普通群眾成長(zhǎng)為一名后備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我所走過(guò)的每一步無(wú)不浸透了黨的教育培養(yǎng)、組織的關(guān)懷幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)。這次進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐,主要是反對(duì)黨內(nèi)的“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”的“四風(fēng)”問(wèn)題,落實(shí)“為民務(wù)實(shí)清廉”的總要求,這既是高層的戰(zhàn)略意圖,也是群眾的現(xiàn)實(shí)要求。黨要能獲得群眾支持,需要滿足三個(gè)條件,首先能維持社

    • 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

      通過(guò)這一次參加的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使我深切感受到:這次活動(dòng)體現(xiàn)了整風(fēng)精神和系統(tǒng)方法,達(dá)到了“干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、黨員受教育,群眾得實(shí)惠”的目的,對(duì)我來(lái)說(shuō),思想上很大震動(dòng),是一次徹底“除垢去病、正己修身”的過(guò)程。根據(jù)要求,排查自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,總結(jié)如下:一、遵守黨的政治紀(jì)律方面回顧我入黨28年以來(lái),按照“聽黨指揮、服務(wù)員工”工作原則,工作中努力做到“遵守規(guī)矩講激情

    • 土地局干部增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感主題教育活動(dòng)自我剖析

        近段時(shí)間,在我區(qū)掀起了“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感”主題教育活動(dòng)的大熱潮,我作為一名普通的黨員干部,在這次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我有如沐春風(fēng)亦如赤足泡泉之感,從而結(jié)合自己的工作實(shí)際,獲益良多。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)和工作的情況簡(jiǎn)單剖析如下:  一、學(xué)習(xí)情況  在實(shí)際工作中,我不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其注重個(gè)人思想品質(zhì)、為人修養(yǎng)的提高,工作中要求真,生活上做真人。  1、對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的政治文件資料,我必精讀細(xì)品,深入領(lǐng)會(huì)其精神,并能堅(jiān)持對(duì)其中精彩部分做好筆記,以此來(lái)指導(dǎo)

    • 群眾路線教育四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告剖析材料

        開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》(中發(fā)〔XX〕4號(hào))、xx同志在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神,貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”的39條實(shí)施辦法的有效落實(shí)為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決突出問(wèn)題,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺開展自我分析檢查,分別針對(duì)開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、

    • 部隊(duì)士官正風(fēng)氣教育整頓對(duì)照檢查材料

      根據(jù)各級(jí)首長(zhǎng)的安排.我們部隊(duì)干部士官進(jìn)行了《樹正風(fēng)氣嚴(yán)格規(guī)章》教育整頓,為進(jìn)一步加強(qiáng)干部士官自律意識(shí),也圍繞教育內(nèi)容進(jìn)行了理論授課,可以說(shuō),首長(zhǎng)對(duì)這次教育是非常重視的,聽了之后,我深受教育和啟發(fā),在采取邊學(xué)習(xí)邊思考的方法中,受益匪淺。針對(duì)這次教育整頓,我認(rèn)真總結(jié)了前一階段工作中存在的問(wèn)題及不足,從正面剖析看問(wèn)題,挖根源,從側(cè)面虛心看成績(jī),認(rèn)真查找自身存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步解決自己思想工作能力,本職業(yè)務(wù)技術(shù)能力和做遵規(guī)守紀(jì)模范等方面存在的問(wèn)題,尤其是在自查中,重點(diǎn)解決奉獻(xiàn)軍營(yíng)的

    • 黨的群眾路線教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

      按照河南省委和省文化廳黨組的相關(guān)要求,加強(qiáng)黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè),集中解決現(xiàn)行的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題,是黨員干部接受黨的群眾路線教育的重點(diǎn)。針對(duì)廳黨組督導(dǎo)組反饋的相關(guān)意見和館總支征求到的意見建議,本人對(duì)照有關(guān)的黨紀(jì)黨規(guī)及上級(jí)的要求,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深入探究原因,力求整改提高。現(xiàn)將個(gè)人的剖析情況作報(bào)告如下:一、遵守黨的政治紀(jì)律情況能與黨中央保持高度一致,能堅(jiān)決貫徹上級(jí)路線方針政策;能認(rèn)真執(zhí)行廳黨組決策和館總支決定,有一定執(zhí)行力;能自覺維

    • 領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育自我剖析材料

      通過(guò)此次“警示教育”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)自己一年來(lái)的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的主要原因,有針對(duì)性的制定了下步措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。一、存在的主要問(wèn)題。1、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)不夠。列寧曾經(jīng)指出:“沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)踐”,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),我們的事業(yè)就一事無(wú)成。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。同時(shí)放松了學(xué)習(xí),作為

    • 隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料

      今年3月以來(lái),我院按照上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我積極參加到活動(dòng)中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn),不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)研,導(dǎo)致工作上老是原地踏步,沒有新的起色。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造,進(jìn)一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問(wèn)題,深刻剖析了原因,制定了整改措施。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)于后。

    • 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文

        黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神及《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等理論文章,學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,在學(xué)習(xí)教育、征求意見的基礎(chǔ)上,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求和改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等文件,

    • 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文

        這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人從政治紀(jì)律問(wèn)題、“四風(fēng)”問(wèn)題、廉政建設(shè)問(wèn)題方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。現(xiàn)就對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。  一、存在的突出問(wèn)題  按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的原則,認(rèn)真從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)

    • 教師紀(jì)律作風(fēng)教育整頓剖析材料

      在這次干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)中,使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:存在的問(wèn)題通過(guò)自查、領(lǐng)導(dǎo)談話、群眾監(jiān)督和問(wèn)卷調(diào)查,自己存在下列問(wèn)題:1.政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神沒有深刻地領(lǐng)會(huì)

    • 教育作風(fēng)整頓自我剖析材料

      一、存在的主要問(wèn)題回顧近段時(shí)間的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助關(guān)懷下,在面上取得了一些進(jìn)步和收獲。但深入的分析,還存在著不少問(wèn)題,而且多為主觀因素所致。具體講,主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。一是理性思考不是很深。對(duì)于加強(qiáng)理性思考、提高思想敏銳性問(wèn)題,確有一些說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。在業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí),不善于統(tǒng)籌兼顧,跳出“圈子”,擠出時(shí)間,報(bào)紙顧不上看,廣播不用心去聽,甚至是心煩意亂。對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)態(tài),此時(shí)很少也不愿去及時(shí)過(guò)問(wèn)、了解把握

    • 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)踐行三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人對(duì)照檢查材料

        參加鎮(zhèn)開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)鎮(zhèn)黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育,按要求深入村組農(nóng)戶,廣泛征求意見和建議,對(duì)照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”和“五不讓”要求,對(duì)照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神,緊密自己的思想實(shí)際和工作經(jīng)歷情況,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,思近年來(lái),在工作、生活中人生觀、世界觀支配個(gè)人的所作所為,進(jìn)行了自我認(rèn)識(shí)與批評(píng)。不對(duì)之處敬請(qǐng)黨委、同志

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