自查報告大全

在這次干部紀律作風集中教育整頓的學習中，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：存在的問題通過自查、領導談話、群眾監(jiān)督和問卷調查，自己存在下列問題：1.政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對科學發(fā)展觀和十八大精神沒有深刻地領會

總書記指出，作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對黨、對社會、對人民高度負責的態(tài)度，我結合崗位工作實際，聯(lián)系自身思想、工作、學習情況，對照標準，在內心深處進行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風”方面存在的問題，進一步端正了思想，堅定了理想信念。現(xiàn)將有關情況查擺剖析如下。　　

一、自查針對在具體工作中，部分干部職工缺乏責任心、事業(yè)心，對待工作不敢擔當，不愿負責，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，混日子，當“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象，我局通過“自己找”、“領導談心”等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。二、整改措施(一)加強學習教育。在學習教育上，班子帶頭抓好“二個加強”：一是加強黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，積

通過市站這段時間紀律作風整頓活動，對照市委市政府關于“五個一律免職”、《xx市黨政機關工作人員作風問責暫行辦法》以及“四看四比”“深化創(chuàng)先爭優(yōu)”的要求，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：一、自身存在的問題(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機

　　根據(jù)縣煤炭工業(yè)局黨組關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，緊扣為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真學習、征求意見，對照“三嚴三實”，聯(lián)系思想、工作和生活實際，深入剖析、談話提醒、談心交心，認真查擺了在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題。現(xiàn)對照檢查如下。　　一、存在的主要問題　　對照中央“八項規(guī)定”、習總書記列舉的“四風

全縣開展機關作風建設活動以來，鄉(xiāng)黨委根據(jù)《中共沐川縣委關于開展強化執(zhí)行力為主要內容的機關作風建設活動意見》(沐委發(fā)〔2013〕11號)文件精神,結合我鄉(xiāng)實際，制定了《武圣鄉(xiāng)機關作風建設活動實施方案》，通過召開領導班子民主生活會、黨支部組織生活會和機關干部職工會以及座談會、發(fā)放征求意見表、交心談心等形式。廣泛征求了基層單位、服務對象和 “兩代表一委員”對我鄉(xiāng)的意見建議、意見，分析原因，找準癥結，把班子成員的思想迅速統(tǒng)一到了市、縣委的要求上來，保證了機關作

我緊緊圍繞我鎮(zhèn)“機關作風整頓 ”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。一、存在的主要問題1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實等重要論述。“三嚴三實”是衡量為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并用這面鏡子進行了自查，結合我的思想和工作實際情況，對自己存在問題進行了剖析和總結，進一步完善和提升自己。　　對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的

市人大機關按照市委整頓機關作風工作的總體部署,在查擺問題階段，精心組織,周密部署,認真查擺存在問題，并做到邊整邊改。以辦公室、各工委為單位，深入基層調研、召開座談會等，廣泛聽取意見，切實開展批評與自我批評,歸納梳理了存在的問題和不足，深刻剖析思想根源,并有針對性地制定了下一步的整改措施。一、存在的問題及不足市人大常委會領導非常重視，專門召開了主任會議，結合人大工作實際進行自我深刻剖析。召開了整頓機關作風轉段動員大會，認真貫徹學習市委書記林少春在全市整頓機關作風工作會議上的講話

市縣鎮(zhèn)三級作風整頓會議及縣委縣政府“十項規(guī)定”下發(fā)后，按照要求我認真學習上級有關會議文件精神，對照“十項規(guī)定”認真反思自身。經(jīng)過學習和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。一、對照“十項規(guī)定”存在的問題按照本次民主生活會的要求，逐條對照“十項規(guī)定&rdq

　　第二批黨的群眾路線教育活動開展以來，按照縣委教育實踐活動實施方案的要求，我全程參加了學習、接受了教育。對照中央八項規(guī)定和省市縣委有關紀律作風建設方面規(guī)定，對照三“嚴三實”標準和黨章、廉政準則要求，學習弘揚焦裕祿精神，緊密結合自己的思想、工作、生活實際和成長經(jīng)歷，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺自己在“四風”方面的問題，認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。現(xiàn)對照檢查如

自干部作風整頓活動開展以來,自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，緊緊圍繞作風整頓的具體內容，采取自已查、領導點、同事提等方式、方法，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作作風、責任意識、生活作風、政治紀律、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在的問題1、自身素質能力有差距。作為一名安監(jiān)戰(zhàn)士，自身的綜合素質、綜合能力還比較欠缺，與其他同事還存

根據(jù)市委、市政府的部署，現(xiàn)將市政協(xié)機關在整頓機關作風第二階段(查擺問題階段)活動中查擺的問題剖析如下：一、存在的主要問題通過向全體委員、機關全體干部和有關單位發(fā)放調查問卷和召開機關民主生活會、各專委征求意見座談會，其中調查問卷發(fā)放400份，收回367份。從收集到的情況看，對市政協(xié)機關作風普遍評價較高，未發(fā)現(xiàn)有“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，服務發(fā)展、服務委員、服務群眾的意識較強、態(tài)度良好，干部職工勤政廉政。共收集到具體意見建議26條，經(jīng)匯總歸納，市政

　　參加鎮(zhèn)開展的群眾路線教育實踐活動，通過鎮(zhèn)黨委組織集中學習與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見和建議，對照縣、鎮(zhèn)有關文件規(guī)定，對照“三嚴三實”和“五不讓”要求，對照學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神，緊密自己的思想實際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為，進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨委、同志

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和安排，江城區(qū)在全區(qū)深入開展整頓機關作風活動，并把這次深入開展機關作風整頓活動作為革除機關陋習、優(yōu)化政務環(huán)境的一項重要舉措。區(qū)黨政領導班子成員嚴格按照“八查”要求，從政令執(zhí)行、履職盡職、政務服務、辦事效充、承諾落實、依法行政、工作紀律、率先垂范等方面，重點查找了區(qū)黨政領導班子建設存在的突出問題，并以馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，針對存在的問題制定整改措施。現(xiàn)剖析如下：一、整頓機關作風活動開展情況市委召開整頓機關作

　　根據(jù)縣委關于印發(fā)《中共XX縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領導小組的要求，在第三督導組的督導下，自20XX年2月以來，本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，對照檢查了遵守政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定情況，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，初步提出了努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：　　一

在今年開展的整頓機關作風活動中，陽春市按照開展整頓機關作風活動的要求，圍繞林少春書記在動員會上提到的“八個查”要求，聯(lián)系陽春的實際，認真開展查擺陽春市各地各單位廣大黨員干部職工在政治上、學習上、紀律上、工作上等方面存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析根源，提出了今后整改的目標，確定了今后整改的措施。一、存在的主要問題。(一)學習風氣不夠濃。主要表現(xiàn)在：一是缺乏學習的緊迫感、自覺性和主動性。平時放松學習，即使參加中心組學習，也是消極

一、存在的主要問題回顧近段時間的工作，在各級領導的悉心幫助關懷下，在面上取得了一些進步和收獲。但深入的分析，還存在著不少問題，而且多為主觀因素所致。具體講，主要存在以下四個方面的問題。一是理性思考不是很深。對于加強理性思考、提高思想敏銳性問題，確有一些說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。在業(yè)務比較繁忙時，不善于統(tǒng)籌兼顧，跳出“圈子”，擠出時間，報紙顧不上看，廣播不用心去聽，甚至是心煩意亂。對國內外形勢和社會動態(tài)，此時很少也不愿去及時過問、了解把握

　　中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認真落實習近平總書記講話精神，推動黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，確保教育實踐活動取得實效。　　《通知》指出，學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內容、

　　依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署，自展開黨的群眾線路教育實踐活動以來，在局教育實踐領導小組《關于做好第二批教育實踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實際重視實踐，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫情勢，扎實推動學習教育實踐活動深進展開，獲得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關學習教育實踐活動的要求，將本支部對比檢查材料匯報以下：　　一、遵守和執(zhí)行黨的政治